如圖所示的電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光；斷開開關(guān)，將小燈泡和電流表位置互換后，重新閉合開關(guān)，則（ ）

A．小燈泡不能發(fā)光 B．電壓表和電流表示數(shù)都變?yōu)榱?/p>

C．小燈仍能發(fā)光 D．電壓表示數(shù)變大，電流表會被燒壞

 

C

【解析】

試題分析：將小燈泡和電流表的位置互換后，小燈泡仍與滑動變阻器串聯(lián)，電源電壓不變，電路電阻不變，由歐姆定律可知，電路中的電流也不變化，燈泡仍能發(fā)光，不過原來電壓表測量小燈泡兩端電壓，位置互換后電壓表測量電流表兩端電壓，電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，即電壓表被短路，電壓表示數(shù)變小為零；答案選C

考點：電路的動態(tài)分析

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

太陽能是一種清潔能源．某太陽能熱水器每天使500kg的水溫度升高30℃，那么這些水吸收的熱量為 J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒 m3的天然氣放出的熱量．

[天然氣的熱值取7×107 J/m3，水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg．℃)]

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲聲音波形如左圖所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音波形是右圖中的哪一幅（ ）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；

猜想三：彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān)；

猜想四：彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)．

（1）為驗證猜想一，他設(shè)計了如圖所示實驗，實驗時將同一彈簧壓縮 _（選填“相同”或“不同”）的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分析比較 ，從而比較彈性勢能的大�。�

（2）為驗證猜想二，在其他因素相同時，需選用 不同的兩根彈簧，實驗時將兩根彈簧壓縮 （選填“相同”或“不同”）的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，對數(shù)據(jù)進行比較分析時，若 ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

（3）若水平面絕對光滑，本實驗將 （選填“能”或“不能”）達到探究目的．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

家中的電視機、臺燈工作時用的是 （交流/直流）電源，其電壓為 V， 若臺燈燈絲斷了，電視機 （能/不能）工作.

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ）

A．鉛筆芯 B．塑料尺 C．鐵質(zhì)鉛筆盒 D．金屬小刀片

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學(xué)校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱．

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變 ，讓同一為同學(xué)傾聽反射聲音的強弱，實驗結(jié)果如下表．

反射面材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海綿

反射聲音的強弱

最強

強

強

較強

弱

幾乎聽不到

（2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料 （有關(guān)/無關(guān)），你還可以進一步分析得出的結(jié)論是 （寫出一條即可）．

（3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進的措施或方法 ．

（4）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的 作為反射面效果最好．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學(xué)校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實驗中，圖主要用來探究

A．蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系

B．蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系

C．蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系

D．蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關(guān)系

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強聲設(shè)備，可遙控定向遠距離定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員、根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（ ）

A．聲波具有能量

B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

C．護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D．強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案