【題目】關(guān)于壓力，下列說法正確的是（ ）

A. 壓力的大小總是等于物體的重力

B. 任何情況下壓力的大小都不等于物重的大小

C. 壓力的方向總是向下

D. 壓力的方向總是垂直于接觸面

【答案】D

【解析】放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力，而放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力就不等于物體重力，故選項(xiàng)A不符合題意；選項(xiàng)B也不符合題意；壓力的方向總是垂直于接觸面并指向被壓物體，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒精的密度是0.8×103千克／米3，表示的物理意義是_________________________________鐵球的密度一定比水的密度大是__________（選填“正確”、“不正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線由空氣斜射入水中時(shí)，如果入射角逐漸增大，折射角將

A. 逐漸減小，且總小于入射角 B. 逐漸增大，且總大于入射角

C. 逐漸減小，且總大于入射角 D. 逐漸增大，且總小于入射角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察以下四個(gè)標(biāo)志，仿照示例請(qǐng)?jiān)谄溆嗳齻�(gè)標(biāo)志中任選兩個(gè)說出標(biāo)志名稱或標(biāo)志的含義，并用物理知識(shí)說明設(shè)立標(biāo)志的原因。

所選標(biāo)志

名稱（含義）

原 因

丁

高壓危險(xiǎn)

電阻一定時(shí)，電壓越大，電流越大，易發(fā)生觸電事故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家總結(jié)出牛頓第一定律是（ ）

A．根據(jù)想像得出的結(jié)論

B．直接從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論

C．根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論

D．在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過推理而概括出來的結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇如圖中的哪幾種情形 （　　）

A. 甲與乙 B. 乙與丙 C. 甲與丙 D. 以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖示裝置探究浮力大小與深度的關(guān)系，細(xì)線體積、重力及滑輪摩擦不計(jì)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用測力計(jì)測出長方體空心塑料塊的重力為0．5N．

B．在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水．

C．用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測力計(jì)連接起來．

D．往容器中注水，待水面平靜時(shí)記錄塑料塊底部所處的深度及測力計(jì)的示數(shù)．

E．多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗(yàn)操作．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

塑料塊底部所處深度（cm）

2

3

4

5

6

7

8

測力計(jì)示數(shù)（N）

0

0．25

0．5

0．5

0．5

0．5

0．5

浮力（N）

0．5

0．75

1

1

1

1

1

（1）實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)是通過測量拉力間接測出浮力，以下測量方法與之不同的是 ．

a．用測力計(jì)測量物體受到的重力

b．用測力計(jì)測量水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力

c．用量筒測量液體的體積

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，塑料塊受到的浮力與所處深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光的三原色:______、_______、______。近視眼應(yīng)該佩戴______鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響音調(diào)的因素實(shí)驗(yàn)中，小華將鋼尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面．

(1)撥動(dòng)鋼尺，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音，小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是________________．

(2)小華糾正了實(shí)驗(yàn)中存在的問題，再次撥動(dòng)鋼尺，看到鋼尺的振動(dòng)，同時(shí)聽到了鋼尺發(fā)出的聲音，如圖所示．接著減小鋼尺伸出桌面的長度，撥動(dòng)鋼尺，小華看到鋼尺的振動(dòng)________(填“變快”“不變”或“變慢”)，鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)________(填“變高”“不變”或“變低”)．

(3)小華減小鋼尺伸出桌面的長度，撥動(dòng)鋼尺過程中，還發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出聲音的響度明顯變大，這是因?yàn)椋?/span>____.

A．振動(dòng)頻率越高，聲音的響度越大 B．振動(dòng)頻率越低，聲音的響度越大

C．振動(dòng)幅度越小，聲音的響度越大 D．兩次實(shí)驗(yàn)沒有控制鋼尺的振動(dòng)幅度相等

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