【題目】小球沿粗糙的斜面以初速v0 向上滾動(dòng),滾到一定的高度后又自動(dòng)滾回原處,小球向上滾時(shí)越滾越慢,所用時(shí)間為t 1,向下時(shí)越滾越快,所用時(shí)間為t 2,則( )

A. t 1=t 2 B. t 1>t 2 C. t 1<t 2 D. 無(wú)法確定

【答案】C

【解析】根據(jù)題意知道,小球整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能都有一部分轉(zhuǎn)換成內(nèi)能,所以 機(jī)械能總量減少,故相同高度位置,下降階段的速度比上升的速度小,上升和下降位移量相同,下降過(guò)程平均速度小,故t2t1故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)物理量中,既有大小,又有方向的物理量是: ( )

(1)質(zhì)量 (2)重力 (3)力 (4)長(zhǎng)度

A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (1)(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)節(jié)能燈,均接在36V電壓下工作,能正常發(fā)光的是( 。

A. 220V 18W B. 220V 9W C. 12V 18W D. 36V 9W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲是探究聲現(xiàn)象常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

1)泡沫塑料球被發(fā)聲音叉彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明什么?___________________________;

2)泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?________________;

3)加大敲音叉的力度,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你由此可得出什么結(jié)論?_________________;

4)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明___________________________,同時(shí)小車(chē)將向________運(yùn)動(dòng),原因是__________________________。類(lèi)似的裝置可用在某些交通工具上,試舉一例:________________。這類(lèi)交通工具在月球上是無(wú)法工作的,這是因?yàn)?/span>________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)重為G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水,下列圖像能夠粗略描述這個(gè)過(guò)程中浮力隨時(shí)間變化的關(guān)系是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了使快速降落的神舟五號(hào)返回艙安全著陸,返回艙在距離地面幾米處,向下迅速?lài)姵龈邷馗邏簹怏w。從開(kāi)始噴氣到安全著陸,返回艙的(

A. 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變

B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能減少

C. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能不變

D. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】指出下列過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化.

小鐵球把彈簧片撞彎的過(guò)程中,________轉(zhuǎn)化為________;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”:

(1)如圖,他們先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力為_______N;

(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)_____,說(shuō)明金屬塊受到的浮力_____。(均選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。

(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為____N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無(wú)關(guān)。

(4)從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論________

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同步練習(xí)冊(cè)答案