12.以下說(shuō)法符合事實(shí)的是( 。
A.學(xué)生用臺(tái)燈工作電流為5 AB.家庭照明電路的電壓為1000 V
C.對(duì)人體的安全電壓不高于36 VD.冬天,重慶市的室外溫度約為-30℃

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、學(xué)生用臺(tái)燈的功率一般在40W左右,根據(jù)電功率的公式可估算出通過(guò)燈絲的電流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.2A;達(dá)不到5A;故A不符合實(shí)際情況;
B、家庭照明電路的電壓為220V;故B不符合實(shí)際情況;
C、對(duì)人體的安全電壓不高于36V;故C符合實(shí)際情況;
D、重慶市地處溫帶,冬天,重慶市的室外溫度約為-10℃左右;故D不符合實(shí)際情況.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為4kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,燃燒了0.04m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3.則水吸收的熱量為1.344×106J,天然氣完全燃燒放出的熱量為3.36×106J,燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率為40%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線,畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法,并標(biāo)出力F的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)如圖甲所示,畫出靜止的書所受力的示意圖.

(2)插入水中的筷子,在水中的部分看起來(lái)向上彎折(如圖乙所示),人眼在C點(diǎn)處看到筷子B點(diǎn)的像在位置B′點(diǎn),請(qǐng)畫出B點(diǎn)的一條光線經(jīng)水面折射后過(guò)C點(diǎn)的光路圖.
(3)畫出圖丙中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖.
(4)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖丁所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整,要求:①小磁針的指向滿足如圖所示方向;②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后,通過(guò)螺線管的磁性減弱;③原有導(dǎo)線不得更改.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花.通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論發(fā)聲的物體在振動(dòng).小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是在桌面上撒一些紙屑.人游泳使水發(fā)聲,魚會(huì)被聲音嚇跑,這說(shuō)明水能傳播聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,小華同學(xué)在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離直至小球靜止.
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小球(選填“小球”或“紙盒”),從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),小華認(rèn)為丙球的動(dòng)能最大,他這樣判斷的理由是丙圖的小球推動(dòng)木塊最遠(yuǎn),做功最多,所以丙球到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能最大.
(2)分析甲、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是物體速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(3)小華同學(xué)還聯(lián)想到小球可以模擬汽車,來(lái)研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,當(dāng)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇甲丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.當(dāng)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),應(yīng)選擇甲乙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.剛從冰箱中取出的冰棒表面有一層白色的小冰晶,是由水蒸氣凝華形成的(填物態(tài)變化名稱);陽(yáng)光出來(lái)露水發(fā)生汽化,是吸熱過(guò)程(填“吸熱”或“放熱”).冬天、水面上出現(xiàn)的“白汽”屬于液化 物態(tài)變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小冬同學(xué)用手中的刻度尺測(cè)量一只鉛筆的長(zhǎng)度
(1)如圖中,關(guān)于刻度尺使用的方法正確的是C;

(2)小冬先后測(cè)量了四次,測(cè)得的結(jié)果分別為4.48cm,4.51cm,4.16cm,4.52cm,這把刻度尺的分度值是1mm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是416cm.用多次測(cè)量求平均值的方法目的是減小測(cè)量誤差.

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2.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變包括兩種情況:一是物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);二是物體處于靜止?fàn)顟B(tài).

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同步練習(xí)冊(cè)答案