【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L發(fā)光，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 向右移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

B. 向右移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

C. 向左移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小

D. 向左移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大

【答案】A

【解析】

AB、由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；

向右移動(dòng)滑片P，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；

根據(jù)可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變��；

根據(jù)可知，燈泡兩端的電壓變小，

根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD、 向左移動(dòng)滑片P，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變�。�

根據(jù)可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；

根據(jù)可知，燈泡兩端的電壓變大，

根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小。故CD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小明想測(cè)量一塊玉石的密度，他進(jìn)行了如下操作：

（1）將天平放在____桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的____處。

（2）用天平測(cè)量玉石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則玉石的質(zhì)量為___g；將玉石放入盛有20mL水的量筒中，靜止時(shí)液面如圖乙所示，則玉石的體積是____mL。

（3）根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知該玉石的密度為____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____來(lái)比較壓力的作用效果。

（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：在_____相同時(shí)，受力面積越_____，壓力的作用效果越明顯。

（3）對(duì)比_____兩圖，可以得出：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為是_____的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），并敘述理由：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（ ）

A. 水平向右，3.4N

B. 水平向左，3.4N

C. 水平向左，2.6N

D. 水平向右，2.6N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示；

（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示；

（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較_____反映出來(lái)的，這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種_____方法（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；

②為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩個(gè)圖來(lái)分析，并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；

③分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過(guò)程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，重500N的小車受到80N的水平推力，在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，其距離隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。

（1）小車運(yùn)動(dòng)的速度多大？

（2）10s內(nèi)重力對(duì)小車做多少功？

（3）10s內(nèi)人對(duì)小車做多少功？功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國(guó)空軍的艦﹣6K轟炸機(jī)，它是我國(guó)自主研發(fā)的新一代中遠(yuǎn)程型轟炸機(jī)。2018年5月19日，解放軍空軍出動(dòng)轟﹣6K在我國(guó)的水興島進(jìn)行起降訓(xùn)練。轟炸機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道上啟動(dòng)，加速滑行一段距離后騰空而起，飛向5000米左右的高空，在藍(lán)天翱翔一段時(shí)間后，完成既定任務(wù)，成功返回機(jī)場(chǎng)，繼續(xù)沿跑道滑行一段距離，平穩(wěn)地停在指定位。

請(qǐng)結(jié)合上述情景找出一個(gè)相關(guān)的物理信息，并指出其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：轟炸機(jī)騰空而起；

物理知識(shí)：空氣對(duì)轟炸機(jī)產(chǎn)生的升力大于重力。

作答：物理信息：_____

物理知識(shí)：_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水煎包是東營(yíng)特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色澤金黃，一面焦脆，三面嫩軟，皮薄餡大，香而不膩。在水煎包的制作過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

①水煎包“香氣四溢”，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

②水煎包能被煎成金黃色，是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

③木柴燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

④往熱鍋內(nèi)倒入水會(huì)產(chǎn)生大量的“白氣”，“白氣”是水汽化形成的

⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動(dòng)”，此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的機(jī)械能

A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水資源的缺乏越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，很多企業(yè)都通過(guò)污水處理來(lái)節(jié)約生產(chǎn)用水。我市某企業(yè)在生產(chǎn)系統(tǒng)中每使用100噸水，就有96.2噸來(lái)源于處理后的循環(huán)水，補(bǔ)充的水僅3.6噸，問(wèn)：

（1）每使用100噸水，所補(bǔ)充新水的體積為多少？

（2）使用抽水機(jī)將這些補(bǔ)充的新水抽到比原來(lái)高10米的蓄水池中需用50秒，則抽水機(jī)對(duì)這些水所做功是多少？（g=10N/kg）

（3）抽水機(jī)工作時(shí)兩端的電壓為380V，通過(guò)的電流為25A，則抽水機(jī)的效率是多少？

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