陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦筋的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是將從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了。請你簡要說明：

(1)陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程。

(2)陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎？為什么？(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)

(1)自行車和人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能又轉(zhuǎn)化為重力勢能。(2)不能實現(xiàn)，自行車運(yùn)動過程中受到阻力作用，機(jī)械能減少，所以不能到達(dá)學(xué)校。 【解析】分析：本題考查了機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化，但在轉(zhuǎn)化的過程中一定有摩擦，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能越來越小，因此設(shè)想不能實現(xiàn)． 解答：【解析】 （1）將路挖成一個“V”字形后，自行車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；上坡時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能； （...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京市八年級期末考試物理試卷 題型：單選題

有關(guān)誤差，下列說法中正確的是（　�。�

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

B. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

C. 實驗中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除誤差

D. 采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差

D 【解析】誤差不是錯誤，錯誤可以避免，而誤差不能避免，只能減小，故A錯；選用精密的測量儀器可以減小誤差，但不能消除誤差，故B錯；實驗中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除錯誤，但不能消除誤差，故C錯；采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差，故D正確；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：北京崇文區(qū)九十六中學(xué)2017-2018九年級物理期末測試卷 題型：實驗題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．

（1）實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（4）甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，與 氣球（填氣球字母標(biāo)號）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．

（1）氣球的體積 （2）電阻 （3）電流 （4）C 【解析】試題分析：（1）轉(zhuǎn)換法是用一個便于觀察或側(cè)的物理量或數(shù)值，來反映不易直接觀察的物理量的方法．當(dāng)瓶中電阻絲發(fā)熱后會使氣體膨脹，則連在瓶中的氣球會產(chǎn)生膨脹． （2）（3）電流產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體電阻和通電時間有關(guān)，所以探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)時要采用控制變量法．由此分析解答． （4）由焦耳定律比較四個電阻產(chǎn)生...

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科目：初中物理 來源：北京崇文區(qū)九十六中學(xué)2017-2018九年級物理期末測試卷 題型：單選題

如圖所示，電源電壓為6 V，定值電阻R=20 Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是

A. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個“3 V 0.5 A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光

B. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個10 Ω的電阻，電路消耗的電功率為2 W

C. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù)

D. 不能在ab兩點(diǎn)間接入一個電流表

C 【解析】A. 根據(jù)I ＝得：燈泡電阻RL ＝ ＝6Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，總電阻R總 ＝RRL ＝20Ω6Ω ＝26Ω，所以，電流I ＝ ＝≈0.23A≠0.5A，則小燈泡不能正常發(fā)光，故A錯誤；B. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個10Ω的電阻時，電路消耗的電功率： ＝1.2W，故B錯誤；C. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個合適的電壓表時，電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，示數(shù)為6V...

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科目：初中物理 來源：北京崇文區(qū)九十六中學(xué)2017-2018九年級物理期末測試卷 題型：單選題

在國際單位制中，電功率的單位是（ ）

A. kW•h B. W C. J D. A

B 【解析】試題分析：首先對選項中的單位進(jìn)行分析，明確各自對應(yīng)的物理量，然后確定符合題意的選項． 【解析】 A、千瓦時（kW•h）是電功的單位．故A不符合題意； B、瓦特（W）是電功率的國際單位．故B符合題意； C、焦耳（J）是功的國際單位．故C不符合題意； D、安培（A）是電流的國際單位．故D不符合題意． 故選B．

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十一章功和機(jī)械能綜合能力測試卷 題型：填空題

踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明______可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。被踢出后，毽子在上升過程中，其動能_______，重力勢能________。(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)

力 減小 增大 【解析】毽子在力的作用下，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；在毽子上升過程中，毽子的質(zhì)量不變，速度減小，毽子的動能減少，其高度增加，重力勢能增大。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十一章功和機(jī)械能綜合能力測試卷 題型：單選題

甲同學(xué)在1 s內(nèi)用50 N的水平力推動重100 N的箱子在水平面上前進(jìn)1 m，而乙同學(xué)將這箱子勻速舉高1 m所用的時間為2.4 s，用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率，則

A. W1>W2，P1>P2 B. W1>W2，P1<P2

C. W1<W2，P1>P2 D. W1<W2，P1<P2

C 【解析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙舉箱子所做的功W2＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P2＝W；所以W1＜W2，P1P2．故選C．

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第八章運(yùn)動和力綜合能力測試卷 題型：填空題

重為120 N的物體在80 N的水平拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動，如圖甲所示，物體運(yùn)動距離(s)?時間(t)圖象如圖乙所示。物體所受到的摩擦力是________N，運(yùn)動的速度是_________m/s。

80 0.2 【解析】物體在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動，物體水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力等于拉力，所以：f＝F＝80N. 由乙圖可知：v＝＝0.2m/s.

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級期末考試物理試卷 題型：填空題

許多人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行，如圖所示。離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外飛行到達(dá)遠(yuǎn)地點(diǎn)時，衛(wèi)星的動能最_____________（填“大”或“小”）。

小 【解析】衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)的運(yùn)動過程中，質(zhì)量不變，高度變大，速度變小，則重力勢能變大，動能變小；所以，當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外飛行到達(dá)遠(yuǎn)地點(diǎn)時，衛(wèi)星的動能最小。 故答案為：小。

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