【題目】下列能用比熱容解釋的事實是（ ）
A.用力搓手后雙手發(fā)熱
B.吐魯番地區(qū)晝夜溫差較大
C.堆積的種子受潮升溫
D.生石灰加水溫度驟然升高

【答案】B
【解析】內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大，是砂石比熱容太小的緣故，故此題選B。
【考點精析】本題主要考查了比熱容的概念和比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象的相關(guān)知識點，需要掌握比熱容（C）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度；比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)相同，比熱容就相同才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）由于光的直線傳播，人通過一個小窗口能看到的范圍是有限的，請在圖甲中用作圖的方法，表示人眼所看到的窗外范圍大小（范圍用陰影表示）.

（2）一束光線射到平面鏡上，其反射光線與平面鏡的夾角成30°，如圖乙所示，請畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小。

（3）請根據(jù)平面鏡成像特點，在圖丙中畫出三角形ABC在平面鏡ＭＮ中的像A’B’C’。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_______（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了__________________.

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出_________相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，為了得到實驗結(jié)論，可以比較水和煤油 ____________ ．

（3）在對實驗進(jìn)行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是___________．（答出一個即可）

（4）在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)___，這是因為干泥土和水相比，___較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的電冰箱.電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是____聯(lián)；在家庭電路中開關(guān)應(yīng)接在____線上且和被控制的用電器是____聯(lián)；為了防止因漏電而造成觸電事故，家用洗衣機(jī)的外殼一定要____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁場的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度B表示，單位為特斯拉(T)。小華設(shè)計了磁感應(yīng)強(qiáng)度測量儀，如圖為其原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝，電源電壓為6 V，定值電阻R0為40 Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。求：

(1)當(dāng)待測磁感應(yīng)強(qiáng)度為0 T時，磁敏電阻RB是多少？

(2)用該測量儀測得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.08 T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？

(3)若把該測量儀放在某處，閉合開關(guān)S，電路消耗的總功率為0.12 W，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油（ ）
A.密度、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.密度不變，比熱容、熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
C.密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑹嶂挡蛔?/span>
D.密度、比熱容、熱值都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想知道家里的金沙菜油的密度，于是他們?nèi)×诉m量的菜油，帶入實驗室，進(jìn)行測量．

（1）將天平放在水平臺上，游碼撥至標(biāo)尺 處，并調(diào)節(jié)天平平衡；

（2）先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.5g，然后將適量菜油倒入燒杯，放在天平左盤上稱量，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和菜油的質(zhì)量為 g；

（3）將燒杯中的菜油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，菜油的體積為 mL；

（4）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測菜油的密度為 g/cm3；

（5）有同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時，菜油漂浮在水面上情景，同學(xué)們在小組討論交流后，認(rèn)為所測的菜油密度值偏大，只需要在上述實驗步驟中增加一步操作能減少誤差，你的操作是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我市新農(nóng)村建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景﹣風(fēng)光互補(bǔ)路燈，“有風(fēng)無光”風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，“有光無風(fēng)”太陽能電池板發(fā)電，二者皆備時同時發(fā)電，并日夜蓄能，某型號的該路燈額定功率為50W，太陽能電池板的面積為1m2，平均輸出功率為100W，問：

（1）某“幸福村寨”安裝這種“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”100盞，如每天路燈正常工作10h，一月（30天）消耗的電能是多少？這些電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤所放出的熱量？（煤的熱值為3.4×107J/kg）（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）若太陽能照射到電池板的輻射功率為800J/（sm2）（1s內(nèi)輻射在1m2上的太陽能為800J），則太陽能電池板的光電轉(zhuǎn)化效率為多少？

（3）從物理學(xué)的角度說出這種“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”的優(yōu)點有哪些？（答兩點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列粒子中不帶電的是

A. 電子 B. 質(zhì)子 C. 中子 D. 原子核

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