某同學(xué)測(cè)得同一物體長(zhǎng)度的三次測(cè)量數(shù)據(jù)分別為：2.88cm，2.89cm，2.86cm．則物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為______．
被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
2.88cm+2.89cm+2.86cm
3
≈2.88cm．
故答案為：2.88cm．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是測(cè)量乒乓球直徑的一種方法，它的半徑是______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

若正確測(cè)得某一本書的長(zhǎng)為2.570dm，測(cè)量時(shí)所用刻度尺的最小刻度值是（　�。�
A．1dmB．1cmC．1mmD．1um

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

林強(qiáng)同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬他的測(cè)量方法如圖，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出林強(qiáng)同學(xué)測(cè)量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處．
（1）______；
（2）______；
（3）______；
（4）______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小麗同學(xué)要測(cè)量物理課本一張紙的厚度，請(qǐng)幫助其完成測(cè)量過程．
器材：______．
步驟：（1）______；
（2）______；（請(qǐng)將測(cè)量的物理量用字母代替）
（3）則一張紙的厚度為d=______．（用字母表示）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在測(cè)量一物體長(zhǎng)度時(shí)，如圖所示的各種方法中正確的是（　　）（圖中虛線表示視線方向）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在課本的不同位置測(cè)得課本的寬度值分別為12.89cm，12.87cm，12.88cm，12.87cm，那么課本的寬應(yīng)該是（　�。�
A．12.89cmB．12.88cmC．12.87cmD．12.8775cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

生活中處處有物理，只要你善于觀察、勤于思考，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，例如：
（1）現(xiàn)象：切肉前一般要先磨刀．
涉及的物理知識(shí)：減小受力面積，增大壓強(qiáng)．
（2）廚房用具：筷子．涉及的物理知識(shí)：費(fèi)力杠桿，當(dāng)能省距離．從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉二例．
①現(xiàn)象：______．涉及的物理知識(shí)：______．
②廚房用具：______．涉及的物理知識(shí)：______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案