如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)，能求出燈泡此時(shí)電功率的電路圖是（假設(shè)燈泡均在安全狀態(tài)下工作）（      ）

ABD

解析試題分析：要求出燈泡的功率，需要求出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓；
圖中定值電阻和小燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量的是小燈泡兩端的電壓，示數(shù)計(jì)為，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)，通過(guò)小燈泡的電流表達(dá)式為，則小燈泡電功率的表達(dá)式是；圖中定值電阻和小燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量干路的總電流I，小燈泡兩端的電壓等于電源電壓U，歐姆定律根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，通過(guò)小燈泡的電流表達(dá)式為，則小燈泡電功率的表達(dá)式是；C、圖中定值電阻和小燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)量電源電壓，電源電壓已知，電壓表的測(cè)量是多余的，無(wú)法求出通過(guò)小燈泡的電流，因此無(wú)法測(cè)出小燈泡的功率；D、圖中定值電阻和小燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量的是定值兩端的電壓，示數(shù)計(jì)為,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)，小燈泡兩端的電壓為=U-，通過(guò)小燈泡的電流表達(dá)式為，則小燈泡電功率的表達(dá)式是；由以上分析可知，能測(cè)出燈泡功率的是ABD，不能測(cè)出功率的是C。
故選ABD。
考點(diǎn)：電功率的測(cè)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖（甲）所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整。
（2）連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是_______斷路。排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2．4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖22（乙）所示，則通過(guò)電阻的電流為_(kāi)_____A，阻值為_(kāi)______Ω。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向同學(xué)們提出：“如果不使用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R0，能否設(shè)計(jì)一個(gè)也能測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)”。如圖是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，他的做法是：將S接到a時(shí)，讀出電流表的示數(shù)I1；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；I2Rx= I1R0由可得Rx=。試對(duì)小明的方案做出評(píng)價(jià)（必須簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

圖甲是一個(gè)電子拉力計(jì)原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計(jì))。電壓表量程為0～3V，a、b是一根長(zhǎng)為6cm的均勻電阻絲，阻值R1=30Ω，電源電壓U="6V" 。
（1）要保證電壓表能正常工作，電路中RO至少應(yīng)為         。
（2）當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí)，滑片P處于a端，閉合開(kāi)關(guān)后電壓表的讀數(shù)為 _V。
（3）已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示，若R0=45Ω，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明, 開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)電壓表指針指在0.8V處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大?此拉力器的量程為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象不會(huì)引起家庭電路發(fā)生火災(zāi)的是

A．用電器總功率過(guò)大 B．短路
C．開(kāi)關(guān)內(nèi)兩根線相碰 D．線路連接處接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法中正確的是

A．家庭電路中的插座與用電器是串聯(lián)的
B．有金屬外殼的用電器應(yīng)適用三孔插座
C．家庭電路中總電流過(guò)大，一定是由于電路中用電器的實(shí)際功率過(guò)大引起的
D．電爐子工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在家庭電路中同時(shí)使用的用電器越多電路中的總電流________（選填“越大”或“越小”），為了防止導(dǎo)線過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)，在電路中要________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）保險(xiǎn)絲，實(shí)際線路中發(fā)生接觸不良也是很危險(xiǎn)的，應(yīng)盡量避免，如圖是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍�，其中不容易造成接觸不良的是________（選填“甲”或“乙”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

某白熾燈的燈絲被燒斷了，輕輕搖動(dòng)燈泡，使斷了的燈絲重新搭接在一起。把這盞燈重新接入電路，發(fā)現(xiàn)燈絲的搭接處比其他處更易燒斷。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖丙所示，在符合安全用電前提下，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、開(kāi)關(guān)和插座接到電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

某賓館的熱水器為“快熱式電熱水器”，為方便客人使用，工作人員在墻上貼出的使用方法如圖所示。該熱水器的銘牌如下表所示。

（1）圖中的字母A、B、C、D、E分別代表熱水器的開(kāi)關(guān)或按鍵，請(qǐng)你按工作人員的提示，選擇合理的開(kāi)關(guān)或按鍵，寫(xiě)出使用該熱水器洗浴的操作順序?yàn)椋?u>                   （用A、B、C、D、E字母表示）。
（2）某人使用該熱水器洗浴，熱水器正常工作，開(kāi)始與結(jié)束洗浴的示數(shù)如下圖所示。他洗浴過(guò)程中消耗的電能是      kW·h。
（3）如果家庭添置這種“快熱式熱水器”，一定要注意銘牌中的     。這種熱水器        （填“需要”或“不需要”）帶有漏電保護(hù)器的開(kāi)關(guān)。

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