做“用滑動變阻器改變電流強(qiáng)度”實驗中,在連接電路時滑動變阻器應(yīng)________在電路中,電鍵應(yīng)處于________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”);在閉合電鍵之前,應(yīng)將滑片移到電阻為________的位置處(選填“最大”或“最小”);移動滑片時,眼睛應(yīng)注意觀察________表的示數(shù)變化.

串聯(lián)    斷開    最大    電流
分析:滑動變阻器串聯(lián)在電路中改變電路電阻,從而改變電路電流;
滑動變阻器是通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻的大小,從而實現(xiàn)對電路中電流控制的;
為保護(hù)電路,連接電路時,應(yīng)斷開開關(guān),滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值.
解答:滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài);在閉合電鍵之前,應(yīng)將滑片移到電阻為最大的位置處;移動滑片時,眼睛應(yīng)注意觀察電流表的示數(shù)變化.
故答案為:串聯(lián);斷開;最大;電流.
點評:本題考查了滑動變阻器的原理與作用,考查了連接電路的注意事項,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?西城區(qū)一模)在做完“用滑動變阻器改變燈泡的亮度”的實驗后,小剛認(rèn)為:通過燈的電流越大,燈就越亮;
通過燈的電流相等,燈的亮度就相同.實驗桌上備有器材:滿足實驗要求的電源、電流表、開關(guān)各一個、額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個、導(dǎo)線若干.請你利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗.要求:
(1)請畫出你所設(shè)計的實驗電路圖.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的認(rèn)識是不正確的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在做過“用滑動變阻器改變電路中的電流”這一電學(xué)實驗后小剛認(rèn)為:燈的亮度是由通過燈的電流決定的,通過燈的電流越大,燈就越亮;通過燈的電流相等,燈的亮度就相同.為證明小剛的觀點是不對的,小紅找到了以下器材:滿足實驗要求的電源、電流表、開關(guān)各一個、額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個、導(dǎo)線若干.請你利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗.要求:
(1)請畫出你所設(shè)計的實驗電路圖.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的觀點是不正確的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆北京市順義區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在做完“用滑動變阻器改變燈泡的亮度”的實驗后,小剛認(rèn)為:通過燈泡的電流越大,燈泡就越亮;通過燈泡的電流相等,燈泡的亮度就相同。實驗桌上備有器材:滿足實驗要求的電源、電流表、開關(guān)各一個,額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個,導(dǎo)線若干。請你利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗。要求:
(1)請畫出你所設(shè)計的實驗電路圖。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的認(rèn)識是錯誤的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆北京市門頭溝區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在做過“用滑動變阻器改變電路中的電流”這一電學(xué)實驗后小剛認(rèn)為:燈的亮度是由通過燈的電流決定的,通過燈的電流越大,燈就越亮;通過燈的電流相等,燈的亮度就相同。為證明小剛的觀點是不對的,小紅找到了以下器材:滿足實驗要求的電源、電流表、開關(guān)各一個、額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個、導(dǎo)線若干。請你利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗。要求:

(1)請畫出你所設(shè)計的實驗電路圖。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的觀點是不正確的。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京市門石景山區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在做完“用滑動變阻器改變燈泡的亮度”的實驗后,小剛認(rèn)為:通過燈泡的電流越大,燈泡就越亮;通過燈泡的電流相等,燈泡的亮度就相同。實驗桌上備有器材:滿足實驗要求的電源、電流表、開關(guān)各一個,額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個,導(dǎo)線若干。請你利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗。要求:

(1)請畫出你所設(shè)計的實驗電路圖。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的認(rèn)識是錯誤的。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案