17．小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的郁金香拍照，在洗出來(lái)的照片上看到卻是黑葉紅花，那么濾色鏡玻璃顏色可能是紅色．

分析 透明物體的顏色是由它透過(guò)的光色決定，據(jù)此進(jìn)行推理判斷．

解答 解：照片上的花為紅花，說(shuō)明只有紅色光能通過(guò)，而其它色光被吸收，這樣才會(huì)呈現(xiàn)黑葉紅花，因此濾色鏡玻璃的顏色是紅色的．
故答案為：紅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查透明物體的顏色是由透過(guò)光的顏色決定的，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯盛有水．甲杯中水的質(zhì)量為200g、溫度為30℃，乙杯中水的質(zhì)量為300g、溫度為30℃，丙杯中水的質(zhì)量為300g、溫度為60℃，則丙杯中水的內(nèi)能最大，甲杯中水的內(nèi)能最�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為1.85cm；速度計(jì)度數(shù)為30km/h；停表示數(shù)為65s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．按照要求作圖

（1）玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)．請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出此“不倒翁”所受重力的示意圖，并畫(huà)出重力相對(duì)于支點(diǎn)O的力臂用L表示（黑點(diǎn)表示“不倒翁”的重心）．
（2）如圖2是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，F(xiàn)為阻力．請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出阻力F2的力臂L2及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖
（3）如圖3所示是用羊角錘拔釘子的示意圖，畫(huà)出將釘子拔出時(shí)所用最小力的方向及其力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》實(shí)驗(yàn)中
（1 ） 實(shí)驗(yàn)原理：v=$\frac{s}{v}$．
（2）實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、秒表、斜面、小車(chē)、金屬片．
（3）如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：

①小球在做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．在EF兩點(diǎn)間的平均速度最大．
②如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小李和小鄭想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖1所示，他們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像．

（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)；
（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像與物體的形狀有關(guān)
（3）在甲圖中若水平向左移動(dòng)易拉罐，像的大小將會(huì)變大 （變大/變小/不變）．
（4）為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖2所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．圖2中合乎要求的是B．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示的四種情景中：

（1）如圖（a）是子彈射穿木板的情景，表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有動(dòng)能．
（2）仔細(xì)觀察如圖（b）中的實(shí)驗(yàn)，圖中滑輪的特點(diǎn)是能省一半力．
（3）如圖（c）所示，其他條件不變，若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小，則卡片會(huì)跳得越低（選填“高”或“低”）．
（4）（d）圖所示的是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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6．如圖所示，說(shuō)明聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在研究物質(zhì)的某種物性時(shí)，小琴與小紅同學(xué)分別測(cè)甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積，測(cè)量結(jié)果記錄在如表中．
學(xué)生物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積（cm3）質(zhì)量（g）質(zhì)量與體積之比（g/cm3）
小
琴		鐵塊110797.9
2201587.9
小
洪		木塊31060.6
420120.6
（1）分析表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2（或3與4）的體積與質(zhì)量的變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積成正比．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2（或3與4）的體積與質(zhì)量之比，可歸納出的結(jié)論是同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積的比值一定．
（3）分析表中兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系可歸納的結(jié)論是不同物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積的比值不同．

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