【題目】兩個相同的燒杯中分別裝有水和濃鹽水,選用下列器材不能將水和濃鹽水區(qū)分開的一組
A. 鐵塊 彈簧測力計 細(xì)線
B. 鐵塊 量筒 細(xì)線
C. 兩端開口的玻璃管 薄橡皮膜 細(xì)線
D. 玻璃瓶 天平 細(xì)線
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖6所示,潛水員眼睛在水下A點處,C點有只小鳥,D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,請畫出潛水員觀察鳥的光路圖。
(2)如圖7所示,工人用撬棍撬起石塊,O為支點.畫出阻力F2的力臂L2及工人在A點施加的最小動力F1的示意圖。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列速度,按大小排列的順序是( )
(1)運行中的火車的速度是72km/h
(2)高速公路上飛馳的轎車的速度是1.8km/min
(3)草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s
A.(1)(2)(3) B.(3)(2)(1)
C.(2)(3)(1) D.(1)(3)(2)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中:
(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較 ,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實例中,也是采用這種研究方法的是 。
A.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C.探究電功大小影響因素時,通過燈泡亮度表示電流做功多少
(2)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(3)小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應(yīng)選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成 。水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)變化量”或“加熱時間”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com