9.射擊瞄準(zhǔn)的口訣是:“左眼閉,右眼睜,缺口對準(zhǔn)星,準(zhǔn)星對目標(biāo),三點(diǎn)線一條”,這是利用光的直線傳播.

分析 光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

解答 解:三點(diǎn)成一線,就是射擊者從缺口看出去,準(zhǔn)星、缺口、目標(biāo)三者在一條直線上,所以“三點(diǎn)一線”就可以準(zhǔn)確的命中目標(biāo),這是利用了光沿直線傳播的原理.
故答案為:直線傳播.

點(diǎn)評 此題是考查我們對于生活中物理現(xiàn)象的分析能力,是一道基礎(chǔ)題,應(yīng)熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.入射光線與鏡面間的夾角為50°,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大10°,則反射光線與入射光線間的夾角為( 。
A.80°B.90°C.100°D.110°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.驗(yàn)證二力平衡條件
方法與
步驟
如圖“研究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.畫出圖中小車在豎直方向上受力的示意圖.圖中向小車兩端的小盤里加上
質(zhì)量相等的砝碼時(shí),小車就能保持靜止,這說明二力平衡的條件是:作用在物體上的兩個(gè)力,必須大小相等、方向相反,并且在同一直線上;
現(xiàn)象結(jié)論    若兩盤里砝碼的總質(zhì)量相等,把小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后松手,觀察小車會(huì)
轉(zhuǎn)動(dòng),這說明F1F2必須在同一直線上上二力才會(huì)平衡.
    本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法:歸納法和控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時(shí),可以看到水停止沸騰.這個(gè)現(xiàn)象表明:水面氣壓增大,水的沸點(diǎn)將升高,(選填“升高”或“降低”或“不變”).在廚房中人們使用的高壓鍋 就是利用了這一規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)                 B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)         D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個(gè)帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)可供使用.
(1)小方用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B(填序號),實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的壓力不變,可得到的結(jié)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).
次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想C(填序號),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),水平拉動(dòng)是因?yàn)橐刂评Ψ较虿蛔,勻速拉?dòng)目的是根據(jù)二力平衡條件測出摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一只普通白熾燈,不通電時(shí)燈絲的電阻為R1;正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻為R2.比較R1和R2的大小,應(yīng)是( 。
A.R1>R2B.R1<R2
C.R1=R2D.條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.已知如圖,E=6V,r=4Ω,R1=2Ω,R2的變化范圍是0~10Ω.
求:①電源的最大輸出功率;
②R1上消耗的最大功率;
③R2上消耗的最大功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,是做“用電流表和電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整.
(2)完成電路連接,準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電路中有一處不妥當(dāng).此處是滑動(dòng)變阻器為調(diào)到最大阻值處.
(3)測量中電流表示數(shù)如圖所示,則I=0.5 A.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表突然沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是Rx斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.用如下滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞線方法.

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同步練習(xí)冊答案