【題目】如圖所示,小孔和凸透鏡都可以成像,兩者成像過(guò)程及所成像性質(zhì)有著許多的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
(1)相同點(diǎn)有:兩者都能成倒立_______的實(shí)像,倒立_______的實(shí)像,,倒立_______的實(shí)像,且燭焰與其_______位于孔或凸透鏡的兩側(cè);
(2)不同點(diǎn)有:小孔成像是光_______;凸透鏡成像是光的_______;小孔僅成實(shí)像;凸透鏡能成_______也能成_______或不成像;小孔成像中,任何位置的像都是_______的;凸透鏡成像中,隨著物體位置不同,清晰像的位置_______。
【答案】縮小 等大 放大 像 沿直線傳播 折射 實(shí)像 虛像 清晰 不同
【解析】
小孔成像是由光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,凸透鏡成像是由光的折射形成的;
(1)[1][2][3][4]相同點(diǎn)有:小孔和凸透鏡都能成倒立、縮小的實(shí)像,還可以成倒立、放大的實(shí)像,還能成倒立、等大的實(shí)像,且燭焰與其像位于孔或凸透鏡的兩側(cè)。
(2)[5]小孔成像是由光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的實(shí)像;
[6]凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,成像屬于光的折射;
[7][8]當(dāng)物距大于焦距時(shí),凸透鏡能成實(shí)像,當(dāng)物距小于焦距時(shí)能成虛像,當(dāng)物距等于焦距時(shí)不成像;
[9]小孔成像中,任何位置的像都是清晰的;
[10]凸透鏡成像中,隨著物體位置不同,清晰像的位置不同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用天平測(cè)量蘋果質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平平衡的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,他應(yīng)將 平衡螺母向__(填“左”或“右”)移動(dòng),直到指針指在分度盤中央,然后將蘋果 放到天平的左盤,向右盤加減砝碼并移動(dòng)_______,使天平再次平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼 對(duì)應(yīng)的刻度值如圖乙所示,則蘋果質(zhì)量為______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩個(gè)平面鏡L1和L2正對(duì)著豎直放置,它們之間的距離為40cm,物體A放在兩個(gè)平面鏡中間。物體A在兩個(gè)平面鏡中第一次所成的像分別為A1和A2,則A1、A2之間距離為__________cm;當(dāng)物體A向L1靠近10cm時(shí),物體A在兩個(gè)平面鏡中第一次所成像的距離又為__________ cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明對(duì)新型LED燈帶很好奇,取一段剖開(kāi)后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過(guò)電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在一節(jié)電池兩端沒(méi)有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. LED燈應(yīng)用了半導(dǎo)體材料
B. 單只LED燈工作電壓是220V
C. LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
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【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài)。它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深l6cm。(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:
(1) 裝滿水后水的質(zhì)量;
(2) 裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng);
(3) 裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)觀察水的沸騰現(xiàn)象。
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置,調(diào)節(jié)鐵圈2的高度時(shí), __________(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈;調(diào)節(jié)鐵圈1的位置要注意__________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的__________現(xiàn)象,判定水開(kāi)始沸騰;
(3)水溫升到88℃后,每隔1min讀一次溫度計(jì)的數(shù)值,直到水沸騰3min后停止讀數(shù)。圖乙是計(jì)時(shí)開(kāi)始2min溫度計(jì)的示數(shù),其值是__________℃;
(4)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖像_____;
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(5)由實(shí)驗(yàn)可知,沸騰前,水的溫度 _______;沸騰過(guò)程中,水的溫度_______(選填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸降低”);水的沸點(diǎn)是_______℃。停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用刻度尺多次測(cè)量自己正常步行時(shí),一步走過(guò)的距離(步長(zhǎng))如表中所示。接著根據(jù)自己的步長(zhǎng),估測(cè)家到學(xué)校的距離;從家走到學(xué)校共1057步,歷時(shí)8分30秒。
測(cè)量次數(shù) | 連續(xù)行走的步數(shù)/步 | 測(cè)得的距離/米 |
1 | 2 | 1.30 |
2 | 3 | 1.92 |
3 | 5 | 3.29 |
(1)測(cè)得的步長(zhǎng)是多少米?
(2)家到學(xué)校的距離是多少米?
(3)行走的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)能,正明中學(xué)為教室安裝了光控照明系統(tǒng),有效避免了“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象.光控系統(tǒng)用光敏電阻控制,光敏電阻是阻值隨著光的照度改變而發(fā)生變化的元件(光越強(qiáng),照度越大,照度的單位為1x).某光敏電阻RP在不同照度下的阻值如下表:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)紙中描繪出光敏電阻隨照度變化的圖線_____.其阻值隨照度變化的規(guī)律是______;
(2)如圖所示,當(dāng)1、2間電壓上升至4V時(shí),控制電路自動(dòng)啟動(dòng)照明電路.請(qǐng)利用所給器材在如圖虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路______,給1、2兩端提供電壓,并要求當(dāng)天色漸暗照度降至1.0(lx)時(shí),照明電路啟動(dòng).(控制電路對(duì)你所設(shè)計(jì)電路無(wú)影響)
器材:電源(電壓為6V),開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干,其他器材如下表.
在你所設(shè)計(jì)的電路中,電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)至______kΩ;
(3)某同學(xué)在對(duì)所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行調(diào)試時(shí),發(fā)現(xiàn)照明電路過(guò)早啟動(dòng).請(qǐng)你提出一個(gè)可行的解決辦法:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)完全相同的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,容器的底面積為4×10-2m2。容器A中盛有一定量的水,水面距容器底部0.1m;B容器中盛有煤油。求:
(1)A容器中水的質(zhì)量是多少?所受重力的大小是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)若B容器中煤油的質(zhì)量與A容器中水的質(zhì)量相等,煤油的體積是多大?(ρ煤油=0.8×103kg/m3)
(3)將5.4kg的鋁塊浸沒(méi)在A容器的水中,質(zhì)量未知的鐵塊浸沒(méi)在B容器的煤油中后,A容器中液面上升的高度是B容器中液面上升的高度的2倍(水未溢出),鐵塊的質(zhì)量是多少?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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