【題目】如圖,下列有關(guān)電磁學(xué)的知識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中,電動(dòng)機(jī)運(yùn)用了此原理,電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 乙圖中,使用測(cè)電筆時(shí)手一定不能觸碰金屬筆尖

C. 丙圖中,此實(shí)驗(yàn)證明了電流周圍存在磁場(chǎng)

D. 丁圖中,帶有金屬外殼的用電器一定要接地線

【答案】A

【解析】

甲圖中沒(méi)有電源，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)金屬棒ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)運(yùn)用了此原理，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤，符合題意；使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，否則會(huì)造成人身觸電事故，故B正確；丙圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，證明了電流周圍存在磁場(chǎng)，故C正確；三孔插座能使用電器的外殼相連，使用中與地線相接避免觸電，故D正確，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電功和電功率的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流做功越多，電功率越大

B. 電功率越大，電流做功越快

C. 電流做功時(shí)間越短，電功率越大

D. 電流做同樣的功，用電時(shí)間越長(zhǎng)，電功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的裝置．用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，并用導(dǎo)線將銅棒和開(kāi)關(guān)串聯(lián)接在了一個(gè)小量程電流表的兩端后閉合開(kāi)關(guān)．

（1）下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項(xiàng)是 ．

A．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向下移動(dòng)

B．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向上運(yùn)動(dòng)

C．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)

D．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，若保持導(dǎo)體棒ab靜止，磁鐵左、右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)，并且磁鐵運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變，此現(xiàn)象說(shuō)明感應(yīng)電流方向與 有關(guān)（選填“磁場(chǎng)方向”或“導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向”）．

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，把電表流換成小燈泡，重復(fù)（1）中操作，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，則使小燈泡發(fā)光的做法 ．（僅需與一種）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試的“坐位體前屈測(cè)試儀”如圖所示。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大、若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路（如圖所示）模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）小明同學(xué)要測(cè)量某未知電阻的阻值（整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓保持不變）

（1）按照?qǐng)D甲電路圖正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)很大．電路中出現(xiàn)的故障原因是 ．

（2）排除故障后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則R0= Ω．接下來(lái)小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量，這樣做的目的是 ．

（3）小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞．小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：利用圖丙所示的電路，先閉合開(kāi)關(guān)S、S1，記下電壓表的示數(shù)U1，再 ，記下電壓表示數(shù)U2．則Rx= （表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的實(shí)心正方體分別放置在水平地面上,且各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則下列說(shuō)法正確的是

①甲正方體的密度小于乙正方體的密度

②若將乙放在在甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為P甲;若將甲放在乙上,乙對(duì)地面P乙；則P甲大于P乙

③若沿水平方向?qū)⒓住⒁仪腥ハ嗤母叨?/span>(切去部分高度小于乙邊長(zhǎng)),則甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙剩余分對(duì)地面的壓強(qiáng)

④若沿豎直方向?qū)⒓�、乙各切除一部�?/span>,使剩余部分豎直厚度相同,再將切除部分分別放在各自剩余部分上,則水平地面分別受到甲、乙的壓強(qiáng)P甲大于P乙

A. ①④是正確的B. ③④是距確的C. ①③是正確的D. ①②是正確的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球（如圖所示），發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電子

B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中橡膠棒得到電子

C. 驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)閹Я水惙N電荷

D. 橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是“測(cè)小燈泡額定電功率”的電路，其中電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為、電阻約為，滑動(dòng)變阻器有“”和“”兩種規(guī)格可供選擇。

本實(shí)驗(yàn)選擇的是____________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。

請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。

（_________）

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)為______如圖乙，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，接下來(lái)的操作是______。

測(cè)量小電燈額定功率，移動(dòng)變阻滑的滑片P，眼睛應(yīng)先注視______表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)，當(dāng)小電燈正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小電燈的額定功率為______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，設(shè)閉合電路中的電流為I，外部電路的等效電阻為R，電源內(nèi)部電阻為r(r為定值)，電源電動(dòng)勢(shì)為E，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)有E=IR+Ir�，F(xiàn)有如圖乙所示的電路，當(dāng)變阻器的滑片從一端滑到另一端的過(guò)程中，兩電壓表的讀數(shù)與電流表讀數(shù)的變化情況，如圖丙中AC、BC兩直線所示。

(1)電壓表V1、V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的變化圖線分別為(丙)圖中的哪一條?并加以說(shuō)明。

(2) 請(qǐng)你計(jì)算出變阻器的總電阻R1的大小。

小貼士

電源兩極間存在電壓。實(shí)驗(yàn)表明：不接用電器時(shí)，電源兩極間電壓的大小是由電源本身的性質(zhì)決定的，物理學(xué)中用“電動(dòng)勢(shì)”表征電源這一特性，即電源電動(dòng)勢(shì)等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓，用符號(hào)“E”

表示，實(shí)際上由于電源內(nèi)部有電阻，所以當(dāng)電路中有電流通過(guò)時(shí)，電源的內(nèi)阻也分得一定的電壓。

小貼士

電源兩極間存在電壓。實(shí)驗(yàn)表明：不接用電器時(shí)，電源兩極間電壓的大小是由電源本身的性質(zhì)決定的，物理學(xué)中用“電動(dòng)勢(shì)”表征電源這一特性，即電源電動(dòng)勢(shì)等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓，用符號(hào)“E”

表示，實(shí)際上由于電源內(nèi)部有電阻，所以當(dāng)電路中有電流通過(guò)時(shí)，電源的內(nèi)阻也分得一定的電壓。

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