【題目】某科學(xué)興趣小組在探究影響導(dǎo)體電阻大小及燈泡亮暗的因素時(shí)。做了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn):將鱷魚(yú)夾從較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大,同燈泡逐漸變亮。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻大小與_____有關(guān);燈泡的亮暗與通過(guò)燈泡的電流大小有關(guān)。
(2)小明認(rèn)為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)否定小明的觀(guān)點(diǎn)(只需在相應(yīng)的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖)。___________
實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)不同規(guī)恪的燈泡L1和L2,電泡組、開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干。
(3)接下來(lái),小明又做了如下實(shí)驗(yàn):將整條鎳合金絲AB接入電路,閉合開(kāi)關(guān),然后用大功率吹風(fēng)機(jī)先對(duì)鎳鉻合金絲吹一段時(shí)間熱風(fēng),再改用冷風(fēng)檔對(duì)鎳鉻合金吹冷風(fēng)。在整個(gè)過(guò)程中觀(guān)察電流表示數(shù)的變化情況,小明所做的這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是_____。
【答案】導(dǎo)體長(zhǎng)度導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)
【解析】
(1)鱷魚(yú)夾從較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端即改變了導(dǎo)體的長(zhǎng)度,所以可得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。(2)設(shè)計(jì)的電路圖如下:
(3) 用大功率吹風(fēng)機(jī)先對(duì)鎳鉻合金絲吹一段時(shí)間熱風(fēng),再改用冷風(fēng)檔對(duì)鎳鉻合金吹冷風(fēng)。兩種情況是在改變導(dǎo)體的溫度,所以實(shí)驗(yàn)是在研究導(dǎo)體的電阻與溫度的有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中有幾種物質(zhì)的比熱容,小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
A. 一杯水比一桶煤油的比熱容小
B. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
C. 水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強(qiáng),常用作冷卻劑
D. 比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一,只和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊,關(guān)于冰熔化前后比較,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加
B. 容器內(nèi)液體的密度減小
C. 玻璃杯中液面的高度升高
D. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】梁老師和梁越群同學(xué)合唱歌曲《苔》的譜(部分簡(jiǎn)譜如圖所示)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 唱譜時(shí),聲音主要是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 唱“苔”和“花”的音調(diào)時(shí),振動(dòng)的頻率相同
C. 與其它相比,唱“牡”的音調(diào)時(shí),聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)最多
D. 根據(jù)音色,能分辨兩人不同的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置,其中發(fā)光物高3cm,探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)在圖中,用“”標(biāo)示此時(shí)的物距u,
(________)
此時(shí)物距u=_____cm。
(2)實(shí)驗(yàn)前,要把發(fā)光物、凸透鏡和光屏的中心,都調(diào)整在同一高度的直線(xiàn)上。這樣做的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 物距u (cm) | 像距v (cm) | 光屏中像高h (cm) | 像相對(duì)于物 | 物像之間距離L(cm) |
1 | 50.0 | 12.5 | 0.8 | 倒立 | 62.5 |
2 | 40.0 | 13.3 | 1.0 | 53.3 | |
3 | 25.0 | 16.7 | 2.0 | 41.7 | |
4 | 18.0 | 22.5 | 3.8 | 40.5 | |
5 | 15.0 | 30.0 | 6.0 | 45.0 | |
6 | 13.0 | 43.3 | 10.0 | 57.3 |
①在上述實(shí)驗(yàn)中(填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)序號(hào)),所成的像哪些是實(shí)像?答_____;其中屬于“縮小實(shí)像”的是_____。
②分析表格中的數(shù)據(jù),研究光屏中像的大小隨物距變化的關(guān)系?芍醪浇Y(jié)論是:_____。
③根據(jù)上述數(shù)據(jù),合理猜想:若物像之間距離為44cm,則像高h可能是(______)
A.0.9cm B.1.6cm C.4.5cm D.5.0cm E.8.0cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的實(shí)物電路中,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“1001A”,燈泡上標(biāo)有2.5V1W”的字樣,閉合開(kāi)關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,在保證各元件安全的情況下,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為2.50
B. 向右移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V1的示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗
C. 向右移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變
D. 讓小燈泡正常發(fā)光1min,滑動(dòng)變阻器產(chǎn)生的電熱為12J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。如圖所示,甲、乙兩圖是同一輛玩具小車(chē)兩次不同運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,頻閃燈的閃光時(shí)間間隔為1s,圖中數(shù)字的單位為cm。根據(jù)照片記錄的小車(chē)位置,回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中小車(chē)做_____直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),乙圖中小車(chē)做_____直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(選填“加速”、“勻速”或“減速”);
(2)乙圖中小車(chē)前2s內(nèi)的平均速度是_____m/s;
(3)物體的運(yùn)動(dòng)情況常常可以用圖象來(lái)描述,圖丙中能反映甲圖小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的是_____(選填“A”或“B”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室有以下器材:電源(電壓恒為4.5V)、標(biāo)有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器“20Ω1A”、開(kāi)關(guān)各一個(gè),定值電阻三個(gè)(10Ω、20Ω、30Ω)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中電路連接完整。要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮。 __
(2)電路連接好后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將其中三次數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為_______W。
(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華同學(xué)想進(jìn)一步“探究電流與電阻的關(guān)系”,他將小燈泡取下后,按圖乙電路在R的位置依次換成已有的定值電阻(10Ω、20Ω、30Ω)先后接入電路,為保證每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調(diào)為2.5V,應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值范圍為_______Ω至_______Ω的電阻Rˊ。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小明同學(xué)探究電流與電壓、電阻關(guān)系的電路圖,提供的器材有:6V的電源一個(gè),電流表(0﹣0.6A,0~3A)。電壓表(0﹣3V,0~15V)各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干(忽略
導(dǎo)線(xiàn)電阻),以上實(shí)驗(yàn)器材完好無(wú)損,實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)讀取準(zhǔn)確無(wú)誤。
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變電阻兩端的電壓,進(jìn)行了多次測(cè)量,歸納得出_______的規(guī)律。
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示。由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表中第_______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,出錯(cuò)的原因是_______。糾正錯(cuò)誤以后,小明用30Ω的電阻替換15Ω電阻進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)給小明提出可行的解決方案(不限于提供的實(shí)驗(yàn)器材):_______。
(3)利用該實(shí)驗(yàn)電路圖也可以測(cè)量定值電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)中也要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的是_______;將定值電阻換成小燈泡后,利用該實(shí)驗(yàn)電路圖還可以“測(cè)量小燈泡的電功率”,實(shí)驗(yàn)中也要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,其目的是_______。若被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,在調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V.測(cè)量誤差較大,為此,小明改動(dòng)電路,在不更換現(xiàn)有器材的情況下,提高了測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度。請(qǐng)補(bǔ)全小明的做法:斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_______;閉合開(kāi)關(guān),_______;讀出此時(shí)電流表的示數(shù);計(jì)算小燈泡的額定功率。
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