自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識:要使自行車立即停住，應(yīng)緊握剎把，這是用 方法來增大摩擦;自行車的輪胎上有凹凸的花紋．這是用 來增大摩擦．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級5月模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，運(yùn)動員在進(jìn)行蹦床比賽，運(yùn)動員離開蹦床向上運(yùn)動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點(diǎn)的過程中．不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A．運(yùn)動員彈離蹦床以后，蹦床對運(yùn)動員做了功

B．到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)運(yùn)動員的速度為零，受力平衡

C．運(yùn)動員下落到最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動員的動能最大

D．在下落過程中，運(yùn)動員所受的重力做功先快后慢

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級下學(xué)業(yè)水平測試物理試3卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的 ；毽子被踢出后，由于 會繼續(xù)向上運(yùn)動；在 力的作用下，毽子最終會落向地面。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在水平板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，比較小車在水平面運(yùn)動的距離，并得出有關(guān)結(jié)論。請回答下列問題:

（1）三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都要從斜面上同一位置下滑，使小車運(yùn)動到斜面低端時(shí)的速度 。

（2）三次實(shí)驗(yàn)中小車在 表面上的運(yùn)動距離最長，說明小車在該表面受到的阻力最 。

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做 運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

一正方體物塊重10N，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為 N．若物塊的邊長為10cm，則物塊對水平桌面的壓強(qiáng)為 Pa．如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強(qiáng)為 Pa．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，實(shí)心正方體鐵塊、鋁塊分別放在水平桌面上（已知ρ鐵>ρ鋁），它們對地面的壓強(qiáng)相等，鐵塊、鋁塊對水平桌面的壓力分別為F1、F2．若沿水平方向 將鐵塊截去一部分放在鋁塊上面，此時(shí)鐵塊對地面的壓強(qiáng)變化量為△P1，鋁塊對地面的壓強(qiáng)變化量為△P2．則F1、F2, △P1、△P2的大小關(guān)系為

A．F1>F2 B．F1=F2 C．△P1>△P2 D．△P1=△P2

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某客機(jī)在高空飛行時(shí)，機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個(gè)凹洞，由于機(jī)組人員處置得當(dāng)，事件未造成人員傷亡．下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法，正確的是

A．小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)，只有飛機(jī)受力

B．小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)，只有小鳥施力

C．小鳥能撞破飛機(jī)，說明力可以改變物體的形狀

D．小鳥能撞破飛機(jī)，說明小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理課上，王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，在同一時(shí)間內(nèi)，通過每個(gè)管子的氣體量相同，則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____（選填“大”或“小”）。

（1）將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，電腦屏幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況，由圖像可知：平穩(wěn)流動的氣體，流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況（選填“A”、“B”或“C”）

（2）當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后，圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移，由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。（選填“增大”或“減小”）

（3）實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀，它上表面彎曲，下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上、下方氣體流速不同，機(jī)翼上、下表面就存在著_________________。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用10 N的水平力將重9 N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動，物體與墻壁的接觸面積為0．01m2，則物體對墻壁的壓力為 N，壓強(qiáng)為 Pa，物體受到的摩擦力大小是 N．

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同步練習(xí)冊答案