7．以下符合實際情況的是（　　）
A．人的正常體溫約為42℃
B．南開中學一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg
C．一個中學生靜止站在水平地面上，對地面的壓強約為10Pa
D．一個中學生漂在“死�！鄙希艿降母×s為2000N

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、人的正常體溫約為37℃左右，此選項不符合實際；
B、教室的長、寬、高大約分別為9m、6m和3m，教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3m=208.98kg，接近200kg．此選項符合實際；
C、中學生對水平地面的壓強為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=104Pa，此選項不符合實際；
D、一個中學生漂在“死�！鄙希艿降母×εc人的體重相同約為500N左右，此選項不符合實際．
故選B．

點評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應(yīng)從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一體積為200cm3的長方體木塊，浸沒在裝有水的底面積為0.04m2圓柱形容器中，此時水對容器的壓強為6000Pa，細線對木塊的拉力為0.8N．
（1）求此時水對容器底的壓力；
（2）求此時A受到的浮力；
（3）求A的重力；
（4）若將細線剪斷，A將上浮，求A靜止在水面上時露出體積的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．燈泡的燈絲斷了，搭在一起電阻變變�。浑姛崽旱碾娮杞z斷了，搭在一起電阻變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗同學利用A物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗，如圖所示，物體A和砝碼靜止在泡沫塊上：
（1）圖（a）中泡沫受到的壓力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；小麗將通過觀察泡沫塊凹陷程度來比較壓力作用效果的大�。�
（2）比較（a）、（b）兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān)．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較a、c兩圖所示實驗，上述“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的研究方法叫做控制變量法，在物理學中我們用物理量壓強來表示壓力的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，辰辰同學和他的上伙伴們做了如圖所示的一系列實驗．

（1）①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，得出的結(jié)論是在液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大．
（2）分析①③④兩次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（3）此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系，得出的結(jié)論是在排開液體體積一定的情況下，液體密度越大，物體受到的浮力越大．
（4）通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊浸沒在鹽水中受到向上和向下的壓力差為1.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列物體中處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．被推出的鉛球B．靜止在水平桌面上的書
C．正在轉(zhuǎn)彎的汽車D．草地上越滾越慢的足球

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．甲、乙兩組同學在學習了密度知識后，對營養(yǎng)餐中牛奶的密度進行了研究．先把天平放在水平桌面上，并將游碼移到標尺左端的零刻度線處，法線指針如圖所示，則此時應(yīng)將平衡螺母向右（填：“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)．兩組同學實驗步驟如下表：
甲組乙組
1用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1用天平稱出空燒杯質(zhì)量m1
2將一部分牛奶倒入量筒中，讀出示數(shù)V用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
3再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2將牛奶全部倒入量筒中，讀出示數(shù)V
4牛奶密度的表達式是：牛奶的密度是：
（1）甲組測出的牛奶密度表達式是：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．乙組測出的牛奶密度表達式是：ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．（用實驗中測出物理量的字母表示）
（2）你認為甲組（填：“甲”或“乙”）同學的實驗方法更好，另一位同學的實驗方法，牛奶的體積（選填“質(zhì)量”或“體積”）測量誤差較大，導致牛奶密度的測量值比真實值偏大（選填“大”或“小”）．
（3）在測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量時，估計燒杯和牛奶的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取出50g的砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)右；（4）；游碼．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于目前倡導使用的新型建筑材料-空心磚，以下說法正確的是（　�。�
A．磚做成空心，可以減少水泥與沙石用量，節(jié)約資源
B．用空心磚建成的房子冬暖夏涼，可以保溫
C．空心磚可以減少噪聲污染
D．空心磚承受的壓力小，不適于高層建筑

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，重80N的物體，在拉力F的作用下2s內(nèi)勻速上升了0.4m，動滑輪重20N，不計繩重及摩擦，則下列計算結(jié)果正確的是（　　）
A．拉力的大小為40NB．繩子自由端移動距離為1.2m
C．拉力F的功率為20WD．滑輪組的機械效率為67%

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