14．如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法不正確的是（　�。�
A．為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡
B．在杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，測力計的示數(shù)是1N
C．若將其中的一個鉤碼浸沒水中，平衡時B點(diǎn)彈簧測力計的示數(shù)減小
D．如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變小

分析 （1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂；
（2）設(shè)杠桿的每一個小格代表1cm，知道動力臂、阻力臂、阻力，根據(jù)杠桿平衡條件求出動力；
（3）兩力臂不變，阻力減小，動力也會減小．
（4）當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會增大．

解答 解：A、杠桿在水平位置平衡，可從杠桿所標(biāo)刻度直接讀出各力的力臂，A正確．
B、根據(jù)杠桿的平衡條件：F1l1=F2l2，
即：F1×8L=2N×4L，
解得：F1=1N，B正確；
C、根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1L1=F2L2，將其中的一個鉤碼浸沒水中，鉤碼受到浮力的作用，對杠桿的力減小，動力臂和阻力臂不變，所以測力計的示數(shù)將變小，C正確；
D、彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，動力臂是OB，當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，動力臂是OD，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會變大，D錯誤．
故選D．

點(diǎn)評 對于杠桿平衡問題，杠桿平衡條件是最基本的規(guī)律，用杠桿平衡條件去解決問題，一定要掌握．

練習(xí)冊系列答案
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4．下列知識結(jié)構(gòu)錯誤的是（　�。�
A．速度$\left\{\begin{array}{l}{定義：路程與運(yùn)動時間之比}\\{公式：V=\frac{S}{t}}\\{單位：米/秒}\end{array}\right.$
B．力的三要素$\left\{\begin{array}{l}{大小}\\{方向}\\{作用點(diǎn)}\end{array}\right.$
C．力和運(yùn)動的關(guān)系$\left\{\begin{array}{l}{運(yùn)動狀態(tài)不變\left\{\begin{array}{l}{不受力}\\{受不平衡力}\end{array}\right.}\\{運(yùn)動狀態(tài)改變：受平衡力}\end{array}\right.$
D．二力平衡條件$\left\{\begin{array}{l}{大小相等}\\{方向相反}\\{作用在一條直線上}\end{array}\right.$

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5．小明推桌子沒有推動，在水平方向桌子受到的推力等于 摩擦力（填“大于”、“小于”、“等于”）．

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2．關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是（　�。�
A．重心一定在物體上B．物體的重心在物體的幾何中心上
C．重心指物體所受重力的作用點(diǎn)D．物體的重心在物體的中間位置

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．家庭浴室中常用的暖燈型浴霸是通過燈泡的熱輻射來升高光照區(qū)域內(nèi)空氣溫度的．某型號浴霸由四只標(biāo)有“220V  750W”的同規(guī)格發(fā)熱燈組成，如圖所示．若測得浴室的面積為6m2，高為2.5m．（已知當(dāng)?shù)乜諝獾拿芏葹?.2kg/m3）
（1）當(dāng)四只燈泡同時正常工作250s時，發(fā)熱燈加熱產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）此過程浴室內(nèi)的空氣溫度從10℃上升到25℃，浴室內(nèi)空氣吸收的熱量是多少J？浴霸加熱浴室內(nèi)空氣的能量轉(zhuǎn)化效率是多大？【已知空氣的比熱容為1.0×103J/（kg•℃）】．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，可供選擇的器材有：a杠桿和支架 b天平 c彈簧測力計 d鉤碼 e刻度尺 f細(xì)線 g量筒 h燒杯
（1）實(shí)驗(yàn)所需的器材是a、c、d、e、f．（填序號）
（2）實(shí)驗(yàn)開始時，要把杠桿的中點(diǎn)支在支點(diǎn)上，首先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響，便于測量力臂．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，我們反復(fù)多次對杠桿的平衡條件進(jìn)行探究，得出的結(jié)論是相同的，這樣做的目的是得到普遍性的結(jié)論．
（4）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究后我們得到一個結(jié)論是F1L1=F2L2．

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1．在“探究電流做功多少與電壓、電流的關(guān)系”的活動中，同學(xué)們設(shè)計了如圖8甲、乙、丙三個電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中我們通過比較燈泡的亮度來比較相同時間內(nèi)電流做功的多少．
（2）利用圖甲可以研究電流做功多少與電流大小的關(guān)系．
（3）在乙圖的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燈L1的電阻大于燈L2的電阻時，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)始終大于V2的示數(shù)，根據(jù)此現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是在電流和時間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多．
（4）某同學(xué)想利用丙圖來研究電流做功與電壓的關(guān)系，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置來改變燈兩端電壓，他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案中存在什么問題？沒有的控制電流相等．

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18．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是4：1，若已知乙的重力是49N，則甲的重力是196N，甲的質(zhì)量是20kg．

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19．證明大氣壓強(qiáng)存在的著名的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球．第一次準(zhǔn)確測定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)值等于1.013×105Pa．

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