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下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖1甲所示,于是小方直接使用天平進行測量.此時,小王馬上阻止說:小方的做法不對,不對之處是沒有把游碼向左移到
 

(2)糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時應向
 
(選填左/右)端調節(jié)平衡螺母,使指針指在中線處.
(3)小方的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出圖1乙量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=
 

(4)小王的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2其測得的食用油密度的表達式是:ρ=
 

(5)按
 
的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值
 
(填偏大/偏小),這是因為
 

(6)如圖2是按小王的實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入表中.
燒杯和食用油
的總質量/g
燒杯和剩余油
的總質量/g
倒出油的質量/g 倒出油的體積/cm 3 油的密度
/g?cm-3
34.1
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

地溝油中含有大量對人體有毒的物質,一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,提供給無良餐館使用,假冒色拉油,嚴重傷害食用者身體健康.

(1)小明學了密度后,想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.他查得優(yōu)質色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間.然后,他進行了如下實驗鑒別:
A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)調節(jié),使天平平衡;
B.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質量m1,如圖乙所示,則m1=
 
;
C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中,測出燒杯和剩余樣品油的總質量m2=25g;
D.讀出量筒中樣品油的體積V,如圖丙所示;
E.利用實驗數(shù)據(jù),計算出樣品油的密度ρ=
 
g/cm3;
F.根據(jù)測算出的密度,該樣品油
 
 (選填“是”或“不是”)地溝油.
(2)小強認為:比熱容也是物質的一種屬性,比較不同物質的比熱容,同樣可以鑒別它們.他量取
 
相等的色拉油和樣品油,分別裝入甲、乙兩個燒瓶內,將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內,串聯(lián)后接入電路,如圖丁所示.實驗中,小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路,其目的是
 
;通過觀察
 
,就能比較出它們比熱容的大小,并依此鑒別出樣品油的品質.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中,小剛的實驗步驟如下:
(1)調好天平,測出空燒杯質量m1
(2)在量筒中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V.
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測出礦泉水和燒杯總質量m2,則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水=
 

(4)以上操作測出的礦泉水密度
 
(選填“偏大”或“偏小”).原因是
 
.小剛想提高實驗的精度,經過一番思考,他將第(3)步中“將量筒中礦泉水部分倒入燒杯中,測出礦泉水和燒杯總質量m2”,請你完成第(4)步是:
 
(標明所測量物理量符號),則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水=
 
.(用物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小王同學為了測量食用油的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,如圖1將
 
移至標尺零刻度處,然后調節(jié)
 
,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進行以下3項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余食用油的總質量m1
B.將待測食用油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和食用油的總質量m2;
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒如圖2,測出這部分食用油的體積V;以上操作的正確順序是:
 
(填字母代號).
(3)按小王的實驗方案進行實驗,請根據(jù)圖將所缺實驗數(shù)據(jù)及測量結果填入表中.
燒杯和食用油的總質量(g)燒杯和剩余油的總質量(g)倒出油的質量(g)倒出油的體積(cm3)有的密度(g/cm3)
61
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明研究小組想測量食用油的密度,他們選取的實驗器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.小紅和小玉分別設計了一種方案,請在方案中的空白處填空:
方案一:
①用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1;
②向燒杯中倒入一些食用油,測出他們的總質量m2,;
③再將燒杯中的食用油倒入量筒中測出食用油的體積比V;
④計算出食用油的密度ρ=
 

方案二:
①將天平置于水平臺上,立即調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
②用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m1
③將燒杯中的-部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
④測出燒杯及剩下食用油的總質量m2;
⑤計算出食用油的密度ρ=
 

(1)請分別找出兩種方案中的不足之處.
方案一:
 

方案二:
 

(2)你準備選擇方案
 
做實驗,為順利完成該實驗,該方案中不足之處應改為:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

用實驗方法測定75%的醫(yī)用酒精密度,請將下面的實驗步驟按合理的順序排列出來
 

A、用玻璃杯和酒精的總質量減去杯子及剩余酒精的質量,即為量筒內酒精的質量
B、調節(jié)天平平衡,
C、用天平稱出玻璃杯和酒精的總質量,
D.用酒精的質量除以酒精的體積就等于酒精的密度;
E、把玻璃杯中的酒精倒人量筒一部分,并讀出量筒內酒精的體積;
F.用天平稱出杯和杯中剩余酒精的質量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列是測鹽水密度的實驗.
(1)將正確順序按序號填在空線上
 

A.稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質量m2
B.在玻璃杯中盛鹽水,測出杯和鹽水總質量m1
C.將m、V結果代入公式ρ=
m
V
中算出ρ
D.將杯中鹽水倒入量筒中一部分,測出這些鹽水的體積
E.計算出量筒中的鹽水的質量m=m1-m2
(2)測量情況如圖所示:請將圖中結果填寫下表:
玻璃杯和鹽水的總質量(g)玻璃杯和所剩鹽水的總質量(g)量筒中鹽水的質量(g)量筒中鹽水體積V(cm3鹽水的密度ρ(kg/m3
    

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測酸奶密度”的實驗中
(1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度.
①他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m0為37.4g;接著把酸奶倒人燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量m1,如圖甲所示m1=
 
g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖乙所示,V=
 
cm3;則酸奶的密度ρ=
 
g/cm3
②在交流討論中,小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大.其原因是
 

(2)他用的天平的配套砝碼見表格,他測燒杯和酸奶的總質量m1時,加減砝碼的正確操作是:
 

砝碼/g 100 50 20 10 5
數(shù)量/個 1 1 1 2 1
A.+100-100+50+20+10+游碼
B.+50+20+10
C.+100-100+50+20+10+10-10+5-5+游碼
D.+50+20+10+游碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一定質量的水體積隨溫度變化的圖象.觀察這個圖象,寫出兩條你觀察到的信息:
(1)
 

(2)
 

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