【題目】車迷王強和李鑫,各有一輛電動玩具車。他們都說自己的車跑的快,請你給當裁判,設(shè)計一個方案來比較一下:_____________________________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·無錫卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音可以在固體中傳播
B.聲音傳播的速度與溫度無關(guān)
C.聲音在真空中傳播的速度最快
D.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
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【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊:
(1)實驗中通過觀察_______,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為 (轉(zhuǎn)換法/控制變量法);
(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA < mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的____相同;比較甲、乙兩圖的實驗,可得出的結(jié)論是_____;
(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇____________兩個圖進行比較.
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學們提出以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與物體運動速度有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
他們用如圖所示的實驗操作驗證他們的猜想。
(1)實驗中運用的實驗方法是________________ 。
(2)實驗時,應(yīng)拉著彈簧測力計沿水平方向做________ 運動;這樣做的原因是____________。
(3)比較甲圖和 ______圖彈簧測力計的示數(shù)可以驗證猜想 D
(4)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是________________________________________。
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播
C.正常的人耳只能聽到20Hz~2000Hz之間的聲音
D.聲源的振幅相同,人耳感覺到的聲音的音調(diào)也相同
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【題目】如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高.請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題:
(1)剎車時司機身體前傾的原因.
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因.
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【題目】小陸小組在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(如圖甲所示)和天平。
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為 kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是: 。
(3)同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值 (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時 ,則酸奶密度表達式: 。
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【題目】【2016·衡陽卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同
B.我們可根據(jù)音色來分辨同學們的講話聲
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音能傳遞信息
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【題目】某同學觀察到汽車緊急剎車后,由于汽車具有慣性,并不能馬上停下來,而是繼續(xù)向前滑行一段距離從而常常造成車禍現(xiàn)象.他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因為緊急剎車后,滑行距離的大小是造成車禍的關(guān)鍵因素),并提出了猜想:
A、緊急剎車前的速度 B、汽車的總質(zhì)量
C、汽車剎車系統(tǒng)的性能D、緊急剎車時的路況
根據(jù)自己的猜想,該同學設(shè)計了以自行車代替汽車的實驗方案進行探究,并把實驗結(jié)果記錄在表格中:
(1)為了驗證猜想A是否正確,必須選擇表格中實驗次數(shù)中的______和_______。
(2)為了驗證猜想B是否正確,必須選擇表格中實驗次數(shù)中的______和_______。
(3)從上表中你能得到的結(jié)論是:______________________________________。
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