【題目】小虎同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn)，如圖所示，完成下列各題．實(shí)驗(yàn)中和各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下表所示：
（g=10N/kg，ρ液=1.0×103kg/m3）

物體重G（N）

物體浸入液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F（N）

小桶重G（N）

小桶和液體的總重（N）

4

3

0.5

1.5


（1）實(shí)驗(yàn)的合理步驟是：；
（2）計(jì)算物體受到的浮力F浮=N；
（3）物體排開的液重G液=N；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：；
（5）該物體的密度是： ．

【答案】
（1）BACD
（2）1
（3）1
（4）物體浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力
（5）ρ=4×103kg/m3
【解析】解（1）先測(cè)出物體的重；然后將物體浸沒在溢水杯中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；接著測(cè)出空小桶的重力；將溢水杯溢出的水倒入小桶，測(cè)出小桶和水的總重力．（2）物體受到的浮力：F浮=G﹣F示=4N﹣3N=1N；（3）物體排開液體的重力：G液=1.5N﹣0.5N=1N；（4）由以上數(shù)據(jù)可知：物體浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力．（5）由F浮=ρgV排可得，物體排開水的體積V排= = =1×10﹣4m3，

因?yàn)槲矬w浸沒，所以V排=V物=1×10﹣4m3，

物體的質(zhì)量m= = =0.4kg，

物體的質(zhì)量ρ= = =4×103kg/m3．

所以答案是：（1）BACD；（2）1；（3）1；（4）物體浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力；（5）ρ=4×103kg/m3．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照規(guī)定，我國(guó)載貨車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．某型號(hào)貨車部分參數(shù)如表所示．司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，開著裝沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km，行車時(shí)間是8min （取g=10N/kg）．

自重

5×104N

車輪個(gè)數(shù)

10

每個(gè)輪胎觸地面積

3×10﹣2m2

車廂容積

10m3


（1）通過計(jì)算該貨車最多能裝的沙子質(zhì)量是多少？
（2）貨車滿載在這段公路上行駛時(shí)所受阻力為車總重的0.02倍，這段時(shí)間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少？
（3）如果貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率是40%，此時(shí)貨車在公路上勻速行駛8km時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多大？ （貨車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功只有部分用來(lái)使貨車向前行駛）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示,S閉合后,A1,A2,V三只電表的指針均如圖乙,已知V表接入的是“-”“15”,則L1,L2的電阻值分別是____Ω、____Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾斜程度

物體重G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/m

有用功W有/J

總功W總/J

斜面的機(jī)械效率η

1

較緩

5

0.1

1.5

1

0.5

1.5

33.3%

2

較陡

5

0.2

2

1

1

2

50%

3

較陡

10

0.2

4

1

2

4

50%

4

最陡

5

0.3

2.4

1

1.5

2.4

62.5%


（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）分析數(shù)據(jù)可知，在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率（選填“越高”、“越低”或“不變”）．
（3）由表中數(shù)據(jù)可知，用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉動(dòng)相同的重物勻速上升，斜面的傾斜程度越越省力（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．
（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法叫做法．
（2）如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置和裝置來(lái)進(jìn)行研究；②要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置和裝置來(lái)進(jìn)行研究．利用這些裝置可以證明同種液體同一深度的壓強(qiáng)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是2000N．在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)，求：
（1）發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大��；
（2）行駛5min牽引力所做的功；
（3）行駛速度的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)提出了4種猜想。

小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；

冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)。

他們找來(lái)了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照?qǐng)D中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為時(shí)，物體A所受浮力大小為___________N；表格中標(biāo)有“ ”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______________；

（2）通過分析比較第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的；分析比較第___________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的；

（3）為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想，他們選擇了第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力______________（選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”）；

（4）要驗(yàn)證玲玲的猜想，同學(xué)們又找來(lái)了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉。他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物．不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A.甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大
B.甲圖省力，機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力，機(jī)械效率一樣大
D.乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，瓶口到瓶底深度為10cm，裝滿水時(shí)，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是Pa，將一木板漂浮在瓶口的液面上，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng) ． （選填“變大”、“不變”或“變小”）

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