【題目】2017年4月22日,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如圖所示,“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接完成后,下列說(shuō)法正確的是( )
A.“天舟一號(hào)”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B.“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
C.“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的,“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
D.“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的
【答案】B
【解析】A、“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接后,它們之間沒(méi)有位置變化,所以是相對(duì)靜止的;A不符合題意;
BCD、“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接后,它們之間相對(duì)于地球有位置變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,B符合題意;CD不符合題意;
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的相關(guān)知識(shí),掌握相對(duì)靜止:運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度相同的兩個(gè)物體稱為相對(duì)靜止.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。冬天烤火取暖是通過(guò) 的方式增加人體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】入射光線與鏡面成55°角,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大5°,則入射光線與反射光線的夾角應(yīng)( )
A.80°
B.75°
C.70°
D.60°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng)。不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會(huì)相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是
A. 兩球相互靠攏說(shuō)明兩球受到力的作用
B. 兩球相互靠攏說(shuō)明兩球中間的氣流流速大、壓強(qiáng)小
C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在,乘客必須站在安全線外候車
D. 由于水流與氣流不同,所以兩艘艦船可以并列高速航行
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲和光的說(shuō)法中,正確的是( )
A.聲和光傳播都需要介質(zhì)
B.聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì)
C.光速和聲速一樣大
D.光的傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌?/span>
B. 導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,擴(kuò)音器的作用是提高聲音的音調(diào)
C. “倒車?yán)走_(dá)”是利用次聲波傳遞信息
D. 發(fā)音的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)的振動(dòng)時(shí)猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
控制條件 | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/ | 琴弦的橫截面積/ |
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)的琴弦。
(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)的琴弦。
(3)探究過(guò)程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問(wèn)題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過(guò)程,所采取的合理順序應(yīng)該是。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線正確的是 (填“A”或“B”),測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是cm;如乙圖所示為常用體溫計(jì),其讀數(shù)為℃.
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