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10．移動電話日漸成為與人們生活密切相關的物件，正確的充電方法是保障電池有效待機時間和通話時間的前提條件，手機電池一般最多按容量的1.2倍充電（新電池除外）．某種電池的容量為1200毫安時（mA•h），充電器充電電流為600毫安，請你估算該手機電池的充電時間．

分析 知道電池的容量和充電電流，根據I=$\frac{Q}{t}$和按容量的1.2倍充電求出充電時間．

解答 解：因手機電池一般最多按容量的1.2倍充電，
所以，由I=$\frac{Q}{t}$可得，充電時間：
t=1.2$\frac{Q}{I}$=1.2×$\frac{1200mA•h}{600mA}$=2.4h．
答：該手機電池的充電時間約為2.4h．

點評 本題考查了電流定義式的應用，要注意從提干中獲取有用的信息．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的關系圖象．則木塊兩次受到的摩擦力相等選填“相等”或“不相等”），拉力對木塊做功的功率第二次大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明同學測量課本寬度的4次結果如下，期中記錄錯誤的一次是（　�。�
A．17.33cmB．17.32cmC．17.31cmD．17.72cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個小朋友從光滑的滑梯上滑下來的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．動能增大，重力勢能減小，機械能減小
B．動能減小，重力勢能增大，機械能不變
C．動能不變，重力勢力減小，機械能減小
D．動能增大，重力勢能減小，機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明在探究影響聲音特征的因素時，做了以下實驗，請你解答下列問題：
（1）如圖甲所示，在鼓面上撒一些紙屑，輕敲鼓面，觀察紙屑“跳動”幅度，聽其聲音，再用力敲鼓面，這時紙屑“跳動”的振幅變大，聲音的響度變大（選填“變大”或“變小”）；
（2）如圖乙所示，用一張硬卡片先后在木梳的齒上劃過，一次快一些，一次慢一些．實驗發(fā)現(xiàn)：卡片劃過木梳的越快，發(fā)出聲音的音調越高；由此可得出結論：音調的高低與頻率有關；
（3）如圖丙所示，用同樣的力分別撥動外形完全相同且伸出桌面的長度也相同的鋼尺和塑料尺子時，聽到聲音的音色不同．

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2．汽車的前燈為什么安裝在車頭的下部，而不安在頂部？

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9．圖中刻度尺的分度值是0.1cm，鉛筆的長度是5.85cm，其中準確值是5.8cm，估計值是0.05cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．將一個鋁塊截成相同的兩半，取走一半，則余下的一半鋁塊（　　）
A．密度和比熱容均減半B．密度減半，比熱容不變
C．密度不變，比熱容減半D．密度和比熱容均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：
問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問題2：浮力大小與哪些因素有關？

為此他做了進一步的猜想，設計并完成了如圖所示實驗．
（1）B、C圖中彈簧測力計示數(shù)均小于A圖中彈簧測力計示數(shù)，說明浸入在水中的鐵塊受到（選“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做B、C兩次實驗，是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開水的體積大小是否有關，
（3）做C、D兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關；
（4）做D、F、F三次實驗，是為了探究浮力大小與液體密度的關系．

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