2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,如圖,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠.發(fā)生擁擠的物理原因有:

①學(xué)生由于________繼續(xù)向前推擠,②因為后面同學(xué)下樓時重力勢能轉(zhuǎn)化為________,具有很大的速度,對前面同學(xué)做得功多.

慣性    動能
分析:一切物體都具有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性;物體由于被舉高具有的能叫重力勢能,物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能,動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化.據(jù)此分析回答.
解答:①學(xué)生在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,后面的學(xué)生由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,發(fā)生擁擠;
②上面的同學(xué)所處的位置高,具有重力勢能,下樓時轉(zhuǎn)化為動能,具有很大的速度,對前面同學(xué)做得功多.
故答案為:慣性;動能.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對慣性、重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化的了解與掌握,利用所學(xué)知識解釋實際問題,有意義!
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

20、2009年12月7日,世界氣候大會在瑞典哥本哈根開幕,人類為了拯救自己再一次坐到了一起.由于全球氣候變暖,給人類的生存環(huán)境帶來了巨大的影響,其中影響之一就是兩極冰川熔化,造成海平面上升,最終將淹沒陸地.當(dāng)一座冰川熔化時,其內(nèi)能是
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”)的,這主要是通過
熱傳遞
方式改變內(nèi)能的.

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15、2009年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)某中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠.事故發(fā)生的原因之一是下樓時后面同學(xué)的
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能,具有較大的速度,對前面同學(xué)做功.我們要牢記這一血的教訓(xùn),時刻繃緊安全這根弦,讓悲劇不再重演.

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二氧化碳
二氧化碳
、甲烷、水汽等氣體,如圖所示,這些氣體能讓太陽發(fā)出的熱到達(dá)地面,但
阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外(或?qū)⒌乇矸瓷涞臒岱瓷浠卮髿鈱樱?/div>
阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外(或?qū)⒌乇矸瓷涞臒岱瓷浠卮髿鈱樱?/div>,這種作用就像玻璃溫室一樣,故稱為溫室效應(yīng).請舉出溫室效應(yīng)的一個危害:
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海平面上升(或熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等)

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(2010?永春縣質(zhì)檢)2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,如圖,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠.發(fā)生擁擠的物理原因有:①學(xué)生由于
慣性
慣性
繼續(xù)向前推擠,②因為后面同學(xué)下樓時重力勢能轉(zhuǎn)化為
動能
動能
,具有很大的速度,對前面同學(xué)做得功多.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)某中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,引發(fā)擁擠.事故發(fā)生的原因之一是下樓時后面同學(xué)的
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能具有較大的速度,對前面同學(xué)做功.我們要牢記這一血的教訓(xùn),時刻繃緊安全這根弦,讓悲劇不再重演.為方便殘疾人上下臺階,一些公共場所設(shè)計了專用通道(斜面).沿通道上臺階和直接上臺階比較,可以
 
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