4.小明在探究電流跟電壓的關(guān)系時,用開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針超過量程.若電路各部分都正常無損,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:電流表量程選小了;若發(fā)現(xiàn)指針左偏,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是電流表的正負接線柱接反了.

分析 試觸法是選擇電流表量程的一個常用方法:
通過試觸時電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度來選取合適的量程.若偏轉(zhuǎn)角度過大,則選取的量程小,若偏轉(zhuǎn)角度很小,則說明選取的量程大.
通過試觸時電流表接法是否正確,若指針反偏,電流表的正負接線柱接反.

解答 解:
(1)根據(jù)試觸法,電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度過大,說明電流表量程選小了;
(2)指針左偏,說明電流表的正負接線柱接反了.
故答案為:電流表量程選小了;電流表的正負接線柱接反了.

點評 本題考查了根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況(反偏、指在右邊無刻度的地方)判斷電流表的接法是否正確,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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14.如圖所示的電路,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開關(guān)S后,電壓表的讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為1A,電阻R2的阻值為2Ω.相同時間內(nèi)電流通過R1 R2做功之比是2:1.

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15.如圖所示,小明為了探究平面鏡成像特點,將一塊厚度為0.5厘米的玻璃板豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗.
(1)用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是:在觀察到蠟燭A的像
的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置(和大。┑膯栴}.
(2)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是拿掉B蠟燭,在B蠟燭的位置放一光屏,若光屏(或白紙)接收不到A蠟燭的像,則平面鏡所成的像是虛像.
(3)為便于觀察,該實驗最好在較暗(填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進行.
(4)將蠟燭火焰向左傾斜,則它的像將向左(填“左”或“右”或“后”或“前”)傾斜.

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12.在墻上掛像框時,可自制一個重錘來檢查像框是否掛正,如圖所示,這是利用了重力的方向總是豎直向下的.重力的施力物體是地球.“不倒翁”被扳倒后會自動立起來是由于它重心較低的緣故.

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19.有一個標著“2.5V  0.3A”的小燈泡,李紅算出它的燈絲電阻是8.3Ω,但用歐姆表(測量電阻的儀表)測得的結(jié)果是7.5Ω.關(guān)于這種差異,最合理的解釋是:金屬的電阻隨溫度而改變.

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9.一只功率為6W的LED燈,通電后其發(fā)光亮度相當于30W的日光燈.某間教室有21盞30W的日光燈,每天平均使用2h,如果能用6W的LED燈進行照明,則每天可節(jié)約電能1.008kW•h.這些電能可以把質(zhì)量為10.8kg的20℃的水燒開[1標準大氣壓,с=4.2×103J/(kg•℃)].

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16.分別標有“6V 3W”和“6V 6W”的兩個小燈泡串聯(lián)接入電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,電路中的電流是0.5A.電路消耗的總功率是4.5W.(不考慮燈絲電阻變化)

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13.如圖所示,R1=10Ω,當S1、S2均閉合時,電壓表示數(shù)為6V;當S1閉合,S2斷開時,電壓表示數(shù)為4V,電源電壓U和電阻R2的大小分別是6V、5Ω.

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14.一條光線垂直于平面鏡入射時,入射角為0°,反射角為0°.

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