如圖示電路中,電源電壓為6V不變,滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍是0~20Ω,兩只電流表的量程均為0.6A.當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最左端時(shí),電流表A1的示數(shù)是0.4A.
(1)求電流表A2的示數(shù)及R1的阻值;
(2)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻不得小于何值?
分析:(1)滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最左端時(shí),接入電路的是最大電阻,滑動(dòng)變阻器R2和R1并聯(lián)在電路中,電流表A2測(cè)通過滑動(dòng)變阻器的電流,電流表A1測(cè)干路電流,根據(jù)歐姆定律可計(jì)算通過滑動(dòng)變阻器的電流,結(jié)合并聯(lián)電路電流規(guī)律可計(jì)算電流表A2的示數(shù)及R1的阻值.
(2)根據(jù)電功率公式計(jì)算,電路允許消耗的最大功率是多大.電路中允許通過的最大電流為0.6A,通過定值電阻的電流為0.1A,則通過滑動(dòng)變阻器的為0.5A,根據(jù)歐姆定律可計(jì)算滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值.
解答:解:(1)滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最左端時(shí),滑動(dòng)變阻器的最大電阻R2和R1并聯(lián)在電路中,電流表A2測(cè)通過滑動(dòng)變阻器的電流,電流表A1測(cè)干路電流,
∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
∴根據(jù)歐姆定律可得,電流表A2的示數(shù):
I2=
U
R2
=
6V
20Ω
=0.3A,
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
∴通過R1的電流:
I1=I-I2=0.4A-0.3A=0.1A,
則R1的阻值:
R1=
U
I1
=
6V
0.1A
=60Ω;
(2)∵并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
∴滑片移動(dòng)時(shí),通過R1的電流不變,
∵兩只電流表的量程均為0.6A,
∴當(dāng)A1的示數(shù)為0.6A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小,
此時(shí)通過R2的電流:
I2′=I′-I1=0.6A-0.1A=0.5A,
則R2min=
U
I2
=
6V
0.5A
=12Ω.
答:(1)電流表A2的示數(shù)為0.3A;R1的阻值為60Ω;
(2)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻不得小于12Ω.
點(diǎn)評(píng):本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是滑動(dòng)變阻器接入電路中最小阻值的判斷,要注意電流表的量程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沈陽三模)空氣斷路器(英文名稱:air circuit-breaker),又名空氣開關(guān),是斷路器的一種.其作用相當(dāng)于保險(xiǎn)絲,即當(dāng)電路中電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電路從而保護(hù)電路的安全.如圖所示是空氣開關(guān)的工作原理圖.請(qǐng)根據(jù)圖示及其工作過程,簡(jiǎn)要說明其工作原理或現(xiàn)象原因.

A.當(dāng)用電器總功率太大時(shí),電路中電流變得很大
B.電磁鐵工作,將銜鐵吸引下來
C.在銜鐵推動(dòng)下,脫扣器由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
D.原來被拉長(zhǎng)的彈簧將操作手柄迅速拉動(dòng)(電路被切斷)
[工作原理或原因]
A.
根據(jù)P=UI,電源電壓一定.總功率越大,電流越大
根據(jù)P=UI,電源電壓一定.總功率越大,電流越大

B.
電流的磁效應(yīng)
電流的磁效應(yīng)

C.
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.
彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在學(xué)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用后猜想:通了電的兩條平行導(dǎo)體之間有力的作用.
你的猜想又是
(“有或沒有”)
你猜想的依據(jù)是:
通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng),兩平行導(dǎo)體磁場(chǎng)間有力的作用
通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng),兩平行導(dǎo)體磁場(chǎng)間有力的作用

小明想,這些力是斥力還是引力?為了證明自己的猜想,他和小寧找了金屬線、燈泡、電池、開關(guān)等連接成如圖示的實(shí)驗(yàn)電路.合上開關(guān)后,兩金屬線如乙圖所示運(yùn)動(dòng).

(1)小明的電路里加上燈泡的作用是
防止電源發(fā)生短路
防止電源發(fā)生短路

(2)小明的猜想:
正確
正確
(“正確”或“不正確”)
(3)小明在電路連接中做了一些改動(dòng)后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線如圖示運(yùn)動(dòng),請(qǐng)根據(jù)他的改動(dòng)將電路連接完整.
(4)根據(jù)上文的學(xué)習(xí),你得出的結(jié)論是:
通電導(dǎo)體間有作用力,通電導(dǎo)體電流方向相同時(shí),通電導(dǎo)線互相吸引,通電導(dǎo)體電流方向相反時(shí),通電導(dǎo)體互相排斥
通電導(dǎo)體間有作用力,通電導(dǎo)體電流方向相同時(shí),通電導(dǎo)線互相吸引,通電導(dǎo)體電流方向相反時(shí),通電導(dǎo)體互相排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)小燈泡電阻試驗(yàn)中(電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡額定電壓為2.5V).聰明而粗心的灰太狼連接了如圖甲所示的電路.精英家教網(wǎng)
(1)①同組的紅太狼發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為
 
V,電流表的度數(shù)約為
 
A;
②紅太狼想要重新連接,可時(shí)間來不及了,灰太狼眼珠一轉(zhuǎn),在圖示電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接線位置,就能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上面“×”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確.
(2)灰太狼閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙),若他想測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,應(yīng)將圖甲中滑片P向
 
(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)紅太狼移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光的電阻值是
 
Ω,燈泡的額定功率為
 
W.
(4)紅太狼根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈絲的電流與其兩端電壓不成正比,請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:
 
;若讓他利用上面實(shí)物圖探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”你應(yīng)將小燈泡換為
 
.并請(qǐng)你設(shè)計(jì)出記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測(cè)小燈泡電阻試驗(yàn)中(電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡額定電壓為2.5V).聰明而粗心的灰太狼連接了如圖甲所示的電路.
(1)①同組的紅太狼發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為______V,電流表的度數(shù)約為______A;
②紅太狼想要重新連接,可時(shí)間來不及了,灰太狼眼珠一轉(zhuǎn),在圖示電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接線位置,就能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上面“×”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確.
(2)灰太狼閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙),若他想測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)紅太狼移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光的電阻值是______Ω,燈泡的額定功率為______W.
(4)紅太狼根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈絲的電流與其兩端電壓不成正比,請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:______;若讓他利用上面實(shí)物圖探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”你應(yīng)將小燈泡換為______.并請(qǐng)你設(shè)計(jì)出記錄表格.

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