小明做“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 ;
(2)為探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,應(yīng)比較序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù);
(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù),是為了探究液體壓強(qiáng) ,此時(shí)被控制的變量是 。
(4)壓強(qiáng)計(jì)U型管中液體的密度約為 kg/m3
(5)若上圖甲乙兩杯中所盛液體不同,能否由壓強(qiáng)計(jì)U型管中左右液面高度差判斷此時(shí)杯內(nèi)液體的密度大小,并說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
序號(hào) | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差cm |
1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.5 |
2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.5 |
3 | 水 | 5 | 朝側(cè)面 | 4.5 |
4 | 水 | 10 | 朝側(cè)面 | 9.1 |
5 | 水 | 15 | 朝側(cè)面 | 13.6 |
6 | 酒精 | 15 | 朝側(cè)面 | 10.9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明做“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 ;
(2)為探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,應(yīng)比較序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù);
(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù),是為了探究液體壓強(qiáng) ,此時(shí)被控制的變量是 ;
(4)壓強(qiáng)計(jì)U型管中液體的密度約為 kg/m3
(5)若上圖甲乙兩杯中所盛液體不同,能否由壓強(qiáng)計(jì)U型管中左右液面高度差判斷此時(shí)杯內(nèi)液體的密度大小,并說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年度張家口上學(xué)期九年級(jí)期末考試物理試題卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明做“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 ;
(2)為探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,應(yīng)比較序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù);
(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù),是為了探究液體壓強(qiáng) ,此時(shí)被控制的變量是 ;
(4)壓強(qiáng)計(jì)U型管中液體的密度約為 kg/m3
(5)若上圖甲乙兩杯中所盛液體不同,能否由壓強(qiáng)計(jì)U型管中左右液面高度差判斷此時(shí)杯內(nèi)液體的密度大小,并說(shuō)明理由。
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