【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的,演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國家大劇院的舞臺時的劇照。
(1)如圖所示,觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈者,這是因為光的____________的緣故。
(2)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳________時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化名稱)
(3)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的?訓練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺產(chǎn)生________,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。
【答案】 直線傳播 升華 振動
【解析】(1)觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他人,是因為光是沿直線傳播的。
(2)舞臺上煙霧繚繞,是因為固態(tài)二氧化碳升華時吸熱,而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華成小冰晶或液化而生成的小水珠。
(3)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。
解答:(1)觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他人,光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光不能穿過不透明的物體。
(2)舞臺上煙霧繚繞是使用干冰,也就是固態(tài)的二氧化碳。利用干冰的升華吸熱,而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱,液化而形成小水珠飄浮在空中形成霧。
(3)因為聲音是由振動產(chǎn)生的,因此訓練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺產(chǎn)生振動,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。
故答案為:(1). 直線傳播 (2). 升華 (3). 振動
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問題:
(1)當h=4cm時,桌面對鉤碼的支持力是_____ N.
(2)從開始提升到h=16cm,彈簧測力計對鉤碼所做的功是_____ J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年4月16日,我國首創(chuàng)的30s級閃充電車在寧波正式下線.這種電動汽車采用超級電容作為電能存儲設(shè)備(電源),這種超級電容具有安全環(huán)保,反復(fù)充放電,使用壽命長等特點.充電樁給電動汽車充電和電容存儲設(shè)備工作時的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如表所示.則:
物理 | 充電時的輸入電壓 | 電容存儲設(shè)備的額定輸出電壓 | 電容存儲設(shè)備的額定輸出功率 | 每次充滿 | 每次充滿的時間 | 每次充滿電正常行駛的距離 |
數(shù)據(jù) | 380V | 700V | 92kw | 1.8×107J | 30s | 5km |
①充電樁為電動汽車充電時的輸出功率是多少?
②電容存儲設(shè)備正常工作時的電流多大?
③如果電價按0.4元/(kWh)計費,那么,電動汽車每行駛1km需要花費多少錢?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t,它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛20min,轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時間內(nèi):(g取10N/kg)
(1)發(fā)動機的牽引力F;
(2)發(fā)動機所做的功W;
(3)發(fā)動機的功率P。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮用如圖所示的裝置探究“光的反射規(guī)律”。
(1)圖中入射角是________度。
(2)將紙板B向后折一定角度,在B板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)讓入射光線EO遠離法線ON,則反射角會________(選填“變大”或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小芳和小華設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小芳的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是 ρ油 = ____________。
(2)小華的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是ρ油=___________。
(3)按________的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值_______(選填“偏大”或“偏小”),這是因為_________________________。
(4)如圖是按小華的實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中______
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人站在水平高臺上用如圖所示的滑輪組提升重物,不計繩重和摩擦。第一次他勻速提升重物G1=150N時,人豎直向上拉繩的力為F1 , 人對高臺的壓強為p1;第二次他勻速提升另一重物G2=270N時,人豎直向上拉繩的力為F2 , 人對高臺的壓強為p2。兩次物體勻速上升的速度均為0.5m/s,人的重力G人=500N,且p1:p2=14:15.求:
①若人的雙腳與高臺的總接觸面積為4×10﹣2m2 , 當人站在高臺上沒有拉繩時,人對高臺的壓強;
②第一次提升重物時,克服物體重力做功的功率;
③第二次提升重物時,滑輪組的機械效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.實驗A是研究現(xiàn)象的裝置,實驗B能比較準確地測出的數(shù)值,實驗C是研究滾擺的動能與的相互轉(zhuǎn)化.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,該實驗是通過比較木塊在木板上滑行的來比較小球動能大小的,圖中錯誤的操作是 . 改正后進行實驗,發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側(cè)滑出,則可以通過(選填“增大”或“減小”)木塊的質(zhì)量來加以改進.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com