【題目】小明在光具座上做“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,當光屏、凸透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時,恰好在光屏上得到一個清晰的像,由此判斷
A. 像是倒立縮小的實像
B. 像是倒立放大的實像
C. 凸透鏡的焦距在10cm和16cm之間
D. 凸透鏡的焦距在8cm和10cm之間
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.
由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是 .
(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).
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【題目】小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向______選填“左”或者“右”端移動。
將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為______。
再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g。
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為______。
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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變
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【題目】同學們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:
A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
⑴正確的實驗操作順序是________________(只填字母序號).
⑵在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____調(diào)(選填“左”或“右”).
⑶用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=______kg/m3.
⑷實驗中,由于小英同學不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯.現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實驗步驟._______
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【題目】【2017煙臺卷】下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告.
實驗名稱:測量滑輪組的機械效率
實驗步驟:
(1)用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格.
(2)按如安裝滑輪組,分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置.
(3)拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值,用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將這三個量填入表格.
(4)算出有用功W有、總功W總、機械效率η并填入表格.
(5)改變鉤碼上升的高度,重復上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù).
實驗記錄:
實驗結(jié)論:在忽略繩子的重力和摩擦的情況下,滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關.
請你評價小明和小紅的實驗報告.
(1)指出實驗步驟中存在的錯誤和不足;
(2)從理論上分析說明他們實驗結(jié)論的局限性.
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【題目】2018年1月31日,出現(xiàn)了152年一遇的“超級藍血月全食”,則下列說法中正確的是
A. 月全食是光的反射形成的
B. 發(fā)生月全食時,月亮相對地球是靜止的
C. “血月亮”的紅色是由于紅光在大氣層中折射形成的
D. “血月亮”的紅色是由于紅光在大氣層中沿直線傳播形成的
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【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是____;
(2)圖(b)安裝實驗器材時,應按照____(選填“自上而下”、“自下而上”)的順序進行;
(3)加熱過程中溫度計示數(shù)上升的速度____(選填“先慢后快”“先快后慢”或“不變”)。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,接下來的操作應____,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)愛米和米多分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時在同一實驗室進行實驗,正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個不同的圖線,原因可能是________。
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【題目】農(nóng)業(yè)上用鹽水選種需用密度是1.1×103kg/m3的鹽水,現(xiàn)配制500cm3的鹽水,稱得其質(zhì)量為505g,已知ρ食鹽=2.2×103kg/m3、ρ水=1.0×103kg/m3,這樣的鹽水是否符合要求?如果不符合要求,需加鹽還是加水?應該加多少?
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