14．如圖所示，液體在a、b、c三處產(chǎn)生的壓強(qiáng)的說法正確的是（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等B．c點(diǎn)壓強(qiáng)比b點(diǎn)壓強(qiáng)大
C．b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等D．a點(diǎn)向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大

分析 A、a、b兩點(diǎn)在同一種液體中，但所處深度不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析判斷壓強(qiáng)關(guān)系；
BC、b、c兩點(diǎn)所處深度相同，但液體密度不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析判斷壓強(qiáng)關(guān)系；
D、根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析a點(diǎn)向下壓強(qiáng)和向上壓強(qiáng)的大小關(guān)系．

解答 解：A、由圖知，在純水中，ha＜hb，p=ρgh，所以pa＜pb，故A錯(cuò)誤．
BC、由圖知，hb=hc，p=ρgh，ρ純水＜ρ鹽水，所以pb＜pc，故B正確，C錯(cuò)誤；
D、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，所以a點(diǎn)向下壓強(qiáng)和向上壓強(qiáng)相等，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的理解和掌握，此題的關(guān)鍵是找出深度（從液體某點(diǎn)到水面的垂直距離）關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小華從背后推小明，小明前進(jìn)，小華后退，說明力的作用是相互的；以小明為參照物，小華是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某金屬塊的質(zhì)量是5.4×103kg，體積是2m3，則該金屬的密度是2.7×103kg/m3，合2.7 g/cm3；若將該金屬塊截去$\frac{1}{3}$，則剩余部分的密度是2.7×103kg/m3．它的物理含義是1m3該金屬的質(zhì)量為2.7×103kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量是0.2kg，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)瓶和水的總質(zhì)量是0.7kg，用它裝植物油最多能裝0.45kg，則玻璃瓶的容積是5×10-4 m3，植物油的密度是0.9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．圖甲是從湖底打撈一個(gè)實(shí)心柱形物體的簡(jiǎn)化示意圖，在打撈的過程中物體始終以0.1m/s的速度運(yùn)輸豎直上升．圖乙是打撈過程中拉力隨時(shí)間變化的圖象，其中AB段表示物體浸沒在水中時(shí)提升的過程，提升的高度為h；BC段表示物體出水的過程；CD段表示物體全部露出水面后繼續(xù)提升的過程．若忽略摩擦力和水的阻力，求：（p水=1×103kg/m3）
（1）物體浸沒在水中時(shí)被提升的高度h；
（2）該物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力；
（3）該物體的體積是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處．如圖是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．求：
（1）圓柱體浸沒時(shí)受到的浮力．
（2）圓柱體的密度．
（3）圓柱體在剛浸沒時(shí)下表面受到的水的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．曉明在學(xué)習(xí)了彈簧測(cè)力計(jì)的使用后，想自制一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，他找來了最大稱量為10N的彈簧在不掛鉤碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)度是2厘米（如圖甲）．

（1）曉明首先為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的具體關(guān)系，通過實(shí)驗(yàn)收集部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖乙所示．
①請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)記錄表格，并填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
②通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比．
（2）曉明利用如圖所示的刻度尺制作彈簧測(cè)力計(jì)的刻度盤，則他所制作的測(cè)力計(jì)的最小分度值為0.1N．
（3）請(qǐng)你寫出在“探究摩擦力與哪些因素有關(guān)”和“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的相同點(diǎn)有哪些？①使用前，測(cè)力計(jì)應(yīng)在受力方向上調(diào)零，觀察分度值和量程；②使用時(shí)，在示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀數(shù)，拉力不超過量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易“表決器”．“贊成”時(shí)，綠燈亮，“反對(duì)”時(shí)，紅燈亮，“棄權(quán)”時(shí)，綠燈、紅燈均不亮．甲、乙是兩個(gè)與綠燈、紅燈相對(duì)應(yīng)的按鈕開關(guān)，表決時(shí)，按下哪個(gè)按鈕，對(duì)應(yīng)的燈就亮，不按時(shí)，兩燈均不亮，則下列符合該要求的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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