12.小華從背后推小明,小明前進(jìn),小華后退,說明力的作用是相互的;以小明為參照物,小華是運(yùn)動(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的.

分析 (1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)判斷一個物體是運(yùn)動還是靜止,主要看物體所選的參照物,看這個物體和參照物的距離是否發(fā)生變化.

解答 解:(1)小華從背后推小明,小明和小華都受到力的作用而改變了運(yùn)動狀態(tài),說明物體間力的作用是相互的;
(2)小明前進(jìn),小華后退,他們的位置發(fā)生變化,因此以小明為參照物,小華是運(yùn)動的.
故答案為:相互;運(yùn)動.

點(diǎn)評 本題考查了力的相互作用性和物體運(yùn)動狀況的判斷,注重了物理和生活的聯(lián)系,考查了學(xué)生對物理情境的分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在如圖所示的電路中,R1的阻值是2Ω,兩端的電壓是3V,R2的阻值是4Ω,則在2S內(nèi)R2、R3所消耗的電能分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于物態(tài)變化,以下說法中正確的是(  )
A.液體在沸騰過程中溫度保持不變,不需要吸熱
B.初冬的早晨,地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的
C.固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就會不斷升高
D.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時需要吸熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.冰在熔化過程中溫度保持不變(選填“升高”“降低”或“保持不變”),冰水混合物的內(nèi)能增大(“增大”“減小”或“保持不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的實驗裝置是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在汽車駕駛室內(nèi),駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀察,有看不到的區(qū)域(盲區(qū)),人或其他車輛應(yīng)盡量避免進(jìn)入盲區(qū),如圖所示,S為駕駛員眼睛位置,MN為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點(diǎn),請根據(jù)圖中的光路圖,標(biāo)出BM到車左側(cè)(虛線所示)之間的盲區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示,密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動$\frac{L}{4}$,在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是(  )
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為ρdg的$\frac{4}{3}$,F(xiàn)不變、f變大
C.p大小由ρdg增大為ρdg的$\frac{4}{3}$3,F(xiàn)、f不變
D.F大小由ρL2dg減小為ρL2dg的$\frac{3}{4}$,p不變、f變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.我們吃飯時使用的筷子是中華民族特有的餐具.正常使用時筷子是費(fèi)力杠桿.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,液體在a、b、c三處產(chǎn)生的壓強(qiáng)的說法正確的是( 。
A.a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等B.c點(diǎn)壓強(qiáng)比b點(diǎn)壓強(qiáng)大
C.b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等D.a點(diǎn)向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案