在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )
A.音調
B.音色
C.響度
D.頻率
【答案】分析:聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
解答:解:聲音的特征有音調(聲音的高低)、響度(聲音的大小或強弱)、音色(發(fā)聲體本身決定的特征);題目中的“輕聲”和“大聲”都是指聲音大小(即強弱),也就是聲音的特征之一響度;
故選C.
點評:本題考查了聲音的三個特征的理解,只要對三個特征有深刻的認識,影響三個特征的因素也各不相同;并對生活有深入的了解,將知識與生活有機的結合起來,便能找到答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?澄海區(qū)模擬)在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的( 。

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(2013?泰安)在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( 。

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在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的
響度
響度
;“男低音”和“女高音”歌手同臺演出,這里的“低”、“高”是指聲音的
音調
音調
(本題填寫聲音的相關牲征).

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在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
響度
響度
;在發(fā)生地震后,被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這是因為鐵制管道等固體的傳聲效果比氣體

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中學生在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而有的同學在課間“大聲”叫喊,往往產(chǎn)生噪聲,這里“輕聲”和“大聲”是指聲音的(  )
A、音調B、音色C、頻率D、響度

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