10．在圖中，用輕質(zhì)桿提升小桶（O是支點），請畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

分析 力臂是從支點到力的作用線的垂直距離，從支點向動力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長度即為動力臂和阻力臂．

解答 解：
從支點作動力F1作用線的垂線段，線段的長度即為動力臂；小桶對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

點評 明確力臂的概念，從支點向力的作用線畫垂線，即可找出力臂的位置，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，明確了這些基本概念便不難解決．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗，實驗裝置如圖所示；讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下，撞擊放置在水平面上的小木塊，小木塊被撞出一段距離；同學們做了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表．請你完成下列內(nèi)容：

序號金屬球質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞擊的距離s/cm
1鋼球10106
2鋼球201012
3鋼球301018
4鋁球10106
5鋁球102024
6鋁球103054
7銅球10106
（1）實驗中，通過比較s（選填“s”或“h”）的大小，來判斷金屬球（選填“金屬球”或“木塊”）的動能大��；若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（2）分析表中實驗序號1、4、7（填寫序號）的數(shù)據(jù)可知，物體動能的大小與物體的材料無關；
（3）分析實驗序號④⑤⑥的數(shù)據(jù)，得到的實驗結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，運動速度越大，動能越大．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是：速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，一束光線從左方斜射到一玻璃磚表面，發(fā)生反射和折射，若把玻璃磚左端墊高些，則反射角和折射角的變化情況為（　�。�
A．折射角變大，反射角變大B．折射角不變，反射角變大
C．折射角變大，反射角不變D．折射角不變，反射角不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖（a）所示，電源電壓保持不變，定值電阻R2的阻值為10歐，閉合電鍵后，通過R2電流為0.6安，干路中的電流為1安，求：
（1）電源電壓U．
（2）定值電阻R1消耗的電功率P1．
（3）現(xiàn)有標有“20Ω  2A”、“50Ω  2A”字樣的滑動變阻器可供選擇，有一個表盤如圖（b）所示的電流表可接入電路．選擇變阻器變阻器替換其中一個電阻，閉合電鍵S，移動電阻器滑片P，使電流表示數(shù)的變化范圍為0.8安～2.6安，請通過計算說明選擇變阻器“50Ω 2A”替換R1（選填“R1”或“R2”），并求出滑動變阻器的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某節(jié)能燈標有“220V 11W”的字樣，使用時它與其它家用電器之間是并聯(lián)連接（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），該燈正常工作100小時消耗電能為1.1度，發(fā)電站通過高壓（選填“高壓”或“低壓”）輸出線路將電能傳送到千里以外的城市．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的電路中，電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為3V，閉合開關S后，電壓表的示數(shù)為4V，電路中的電流為0.2A，不考慮燈絲電阻的變化．求：
（1）電阻R的阻值．
（2）小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當光屏上能成清晰的像時，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，生活中與此時成像原理相同的應用是（　�。�
A．照相機B．放大鏡C．近視鏡D．幻燈機

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示是握力計的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻．下列說法正確的是（　�。�
A．握力計是用電壓表改裝成的B．當壓力最大時，握力計將被燒壞
C．握力F越大，電路消耗的電能越小D．此設計不可行，電路中R1沒有作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．為了研究物質(zhì)的某種特性，并且定量地描述物質(zhì)的這種特性，小莉用某種液體做實驗．實驗中，她用量簡和天平測出該種液體在不同體積時的質(zhì)量，如表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出該種液體質(zhì)量與體枳的關系式為：m=1.8g/cm3×V；物質(zhì)的這種特性可以用密度表示，這種液體的密度為1.8×103kg/m3
V/cm3102030405060
m/g1836547290108

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