分析 運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的.
解答 解:鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是因?yàn)橐园稙閰⒄瘴,“舟”與岸之間的位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的,而劍與岸之間的位置沒有變化,是靜止的,因此,楚人沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
故答案為:相對(duì);運(yùn)動(dòng);靜止.
點(diǎn)評(píng) (1)判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化.
(2)參照物的選擇可以是運(yùn)動(dòng)的,也可以是靜止的.如果選定為參照物,這個(gè)物體就假定為不動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 采用完全相同的加熱方式 | B. | 水和煤油的初溫相同 | ||
C. | 取相同質(zhì)量的水和煤油 | D. | 盛放水和煤油的容器相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能帶負(fù)電,也可能不帶電 | |
B. | 可能帶正電,也可能不帶電 | |
C. | 不帶電 | |
D. | 可能帶負(fù)電,可能帶正電,也可能不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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