分析 (1)知道物體A受到的重力和物體A的密度,根據(jù)G=mg=ρVg求物體的體積,因為物體在水面下排開水的體積就等于物體的體積,利用阿基米德原理即可求受到的浮力F浮;
(2)由圖可知使用的滑輪組的繩子股數(shù)為4,則物體完全在水面下被勻速拉起,以人為研究對象,進行受力分析,則η=$\frac{Gh}{(G+{G}_{動})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動}}$,根據(jù)機械效率之比可得出動滑輪的重力.
解答 解:
(1)G=1200N,ρA=3×103kg/m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,VA=$\frac{{G}_{A}}{{ρ}_{A}g}$=$\frac{1200N}{3×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-2m3,
物體在水面下受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=ρ水gVA=1×103kg/m3×10N/kg×4×10-2m3=400N;
(2)由題意知,η1=$\frac{{(G}_{A}-{F}_{浮})h}{{(G}_{A}-{F}_{浮})h+{G}_{動}h}$=$\frac{{G}_{A}-{F}_{浮}}{{G}_{A}-{F}_{浮}+{G}_{動}}$
η2=$\frac{{G}_{A}h}{{G}_{A}h+{G}_{動}h}$=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{A}+{G}_{動}}$
$\frac{{η}_{1}}{{η}_{2}}$=$\frac{{G}_{A}-{F}_{浮}}{{G}_{A}-{F}_{浮}+{G}_{動}}$:$\frac{{G}_{A}}{{G}_{A}+{G}_{動}}$=$\frac{{G}_{A}-{F}_{浮}}{{G}_{A}-{F}_{浮}+{G}_{動}}$×$\frac{{G}_{A}+{G}_{動}}{{G}_{A}}$=14:15
即:$\frac{(1200N-400N)×(1200N+{G}_{動})}{(1200N-400N+{G}_{動})×1200N}$=$\frac{14}{15}$
解得:G動=200N.
答:(1)重物A在水面下受到的浮力為400N;
(2)動滑輪的重力為200N.
點評 本題有關力學的綜合計算題目,主要考查了學生對密度公式、阿基米德原理、效率公式的掌握和運用,涉及到對物體的受力分析,知識點多、綜合性強,屬于難題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初春,河里的冰雪消融 | B. | 夏天,曬在陽臺上的濕衣服變干 | ||
C. | 深秋,草葉上結(jié)出白霜 | D. | 冬天,室外的人哈出“白氣” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲滑輪組較省力,它的機械效率也比較高 | |
B. | 乙滑輪組較省力,它的機械效率也比較高 | |
C. | 甲滑輪組較省力,兩滑輪組機械效率相同 | |
D. | 乙滑輪組較省力,兩滑輪組機械效率相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體放出熱量,溫度就會降低 | |
B. | 物體溫度越高,分子運動越劇烈 | |
C. | 物體溫度越高,含有的熱量就越多 | |
D. | 熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向瓶內(nèi)打氣的過程中,瓶內(nèi)氣體壓強逐漸增大 | |
B. | 只要瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓,瓶塞就能跳起 | |
C. | 瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小 | |
D. | 瓶內(nèi)的“白霧”是瓶內(nèi)水蒸氣液化而成 |
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