【題目】音樂老師能很快分辨出歌曲中不同樂器的演奏聲,這主要是依據聲音的( )
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 節(jié)奏
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當手電筒作照明用時,調節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎上,作幻燈機使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應把套筒向________(填“左”或“右”)移動,才能在前方屏幕上觀察到________(填“正立”或“倒立”)放大的實像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是
A. 遠視眼鏡片,對光線有會聚作用
B. 遠視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用
D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的實驗電路中,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片后,發(fā)現電流表、電壓表均有示數,小燈泡不亮.則故障原因是( )
A.L短路 B.L斷路 C.R斷路 D.R短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測量1分硬幣的厚度,使測量結果的誤差較小,下列方法中最佳的是:( )
A. 用刻度尺仔細地測量硬幣地厚度;
B. 用刻度尺多次測量硬幣的厚度,然后求平均值;
C. 用刻度尺測量10個1分硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求平均值;
D. 用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度,然后求平均值.
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,同學們提出了以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關
某小組根據猜想進行了以下實驗,如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同):
(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。
(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。
(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。
(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明看見公園中紅色的花朵,是因為花朵_____(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故;他透過綠色的玻璃看到的這朵花的顏色是_____色;夜晚,在藍色的聚光燈照射下,小明看到該花的顏色是_____色.
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