在如圖中，畫(huà)出最小的動(dòng)力F1、F1的力臂及阻力F2的力臂．
分析：（1）圖中石頭的重力為阻力，O點(diǎn)為支點(diǎn)，從支點(diǎn)到阻力F2的作用線的距離叫做力臂．
（2）根據(jù)杠桿平衡條件“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，要使動(dòng)力最小，則動(dòng)力臂必須最長(zhǎng)，先確定最長(zhǎng)的力臂--即離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，然后過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)做垂直于杠桿的作用力即可．
解答：解：（1）掀把中間的右手為支點(diǎn)．過(guò)支點(diǎn)O向阻力F2的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是阻力臂；如下圖所示；
（2）掀把末端的左手為動(dòng)力作用點(diǎn)，力的方向和掀把垂直時(shí)，動(dòng)力F1最小，由圖知OA最長(zhǎng)，過(guò)A點(diǎn)與OA垂直向下作垂線就得到動(dòng)力F1的方向，如下圖所示．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時(shí)力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn)，所以在杠桿上找到離杠桿支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即力的作用點(diǎn)，這兩點(diǎn)的連線就是最長(zhǎng)的力臂，過(guò)力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的力．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在杠桿ABCD上掛了一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F和它的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖甲所示，杠桿在力F1、F2的作用下恰好處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂．請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1的方向．
（2）請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出最省力的繞繩方法．
（3）請(qǐng)?jiān)诒麍D的〇中填上電流表或電壓表，使用電器均能正常工作．
（4）畫(huà)出圖丁中杠桿的支點(diǎn)、并畫(huà)出最小的動(dòng)力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?澄海區(qū)模擬）（1）如圖所示，一入射光線與水面成30°角從空氣射向水面，請(qǐng)畫(huà)出其反射光線方向和折射光線的大致方向，并在圖中標(biāo)出其反射角的大�。�
（2）圖為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，要在圖中A點(diǎn)用最小的力F1撬起圖釘，在圖中畫(huà)出動(dòng)力F1的示意圖及它的力臂l1．
（3）保密室有兩道門(mén)，只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門(mén)都關(guān)上了．在圖方框內(nèi)畫(huà)出符合要求的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）用撬棍撬動(dòng)石頭，如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最小的動(dòng)力示意圖，并標(biāo)出動(dòng)力臂．
（2）如下圖2是正在足球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，畫(huà)出它所受重力G．
（3）站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶，請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出滑輪組繩子的繞法．

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