19.小科在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用器材進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表.

驗(yàn)次數(shù)物重G/N空桶重G0/N拉力F/N桶與水重G1/N浮力F/N排開水重G/N
10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
30.90.10.50.50.40.4
(1)請(qǐng)將表格中第二行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn),第一組數(shù)據(jù)明顯與其它數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符.為了得出結(jié)論,他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N,排開的水重G改為0.3N.請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的做法是否正確,并說明理由.不正確;物理實(shí)驗(yàn)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,隨便修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不對(duì)的,他下一步的操作是:他應(yīng)該分析原因,檢查實(shí)驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié),重做一次實(shí)驗(yàn).

分析 (1)利用F=G-F計(jì)算出第二組的浮力;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)實(shí)事求是,不應(yīng)該隨意改動(dòng)測量數(shù)據(jù).

解答 解:(1)表格中第二行的數(shù)據(jù)F=G-F=1.1N-0.5N=0.5N
(2)小科為了得出結(jié)論,他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N,排開水重G改為0.3N.不符合物理實(shí)驗(yàn)中的要求,物理實(shí)驗(yàn)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,隨便修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不對(duì)的,他下一步的操作是:應(yīng)分析原因,檢查實(shí)驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié),重做一次實(shí)驗(yàn);
故答案為:(1)0.5;(2)不正確;物理實(shí)驗(yàn)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,隨便修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不對(duì)的,他下一步的操作是:他應(yīng)該分析原因,檢查實(shí)驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié),重做一次實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生在科學(xué)探究過程中應(yīng)持的態(tài)度,特別是在實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果不一致時(shí)應(yīng)該如何處理的問題.在科學(xué)探究的過程中,有時(shí)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的不一樣,或者與課本知識(shí)不一致,這時(shí)要對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)置和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行檢查,在確保無誤的情況下,多做幾次實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與預(yù)期的或者與課本知識(shí)不一致,此時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)相關(guān)知識(shí)提出質(zhì)疑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.燈泡L的額定電壓為6V,小明通過實(shí)驗(yàn)繪制了燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖所示.由圖可知,當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí),通過其燈絲的電流是0.6A.此時(shí)燈泡L的電阻是10Ω;通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡L兩端的電壓為3V,則此時(shí)燈泡L的電阻是6Ω.

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10.我們小灣高峽出平湖,風(fēng)景宜人.小灣電站庫區(qū)的水對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用,這是由于水的比熱容較大;雖然時(shí)值冬季,但我們校園周圍黃花浪漫,不時(shí)聞到陣陣花香,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.

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A.錫箔屑被吸引的過程中會(huì)因?yàn)槭ル娮佣鴰д?/td>
B.錫箔屑被吸引的過程中有減速過程
C.最后錫箔屑散開主要是碰撞導(dǎo)致
D.散開時(shí)錫箔屑帶負(fù)電

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4.2013年5月31日,龍卷風(fēng)襲擊美國中南部,三名“追風(fēng)者”命喪追風(fēng)旅.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中,如圖所示.龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( 。
A.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力
B.龍卷風(fēng)產(chǎn)生強(qiáng)大的靜電,將物體吸上天空
C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小
D.龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓

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11.已知銅的密度>鐵的密度>鋁的密度.現(xiàn)有空心的銅球、鐵球、鋁球各一個(gè),體積和質(zhì)量都相等.這三個(gè)球中,空心部分體積最大的是( 。
A.鋁球B.鐵球C.銅球D.無法確定

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8.我國古代智慧的勞動(dòng)人民創(chuàng)造出許多器具,如“省油燈”和“陰陽壺”等.
(1)在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”.這種省油燈的燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈.夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水.普通燈點(diǎn)燃后,熱會(huì)由燈盞通過熱傳遞方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的對(duì)流,增加耗油量.省油燈在夾層中加水,降低油溫,達(dá)到省油的目的,這是利用水的比熱容大特性.
(2)陰陽壺的主體一般被豎著分為兩隔,一隔裝酒,一隔裝藥.在壺柄處有兩個(gè)小洞,分別與兩隔連通,根據(jù)大氣壓的原理,分別捂住兩個(gè)小洞可以相應(yīng)地倒出酒或藥.如果想要倒出酒,應(yīng)該捂住與裝藥隔相連通的小洞.(選填“酒”或“藥”)

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9.全國各大城市正在大力整治交通問題,很多學(xué)校都請(qǐng)交警到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中整理了如下幾條:①小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶.②公路上行駛的汽車必須和前面車輛保持一定的距離.③汽車未停穩(wěn),不能上下車.④以較快速度行駛的自行車,突然用力捏前剎,很容易摔倒,所以,騎車速度不要太快.現(xiàn)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決下列問題:
(1)小明整理的幾條中涉及的一個(gè)共同的科學(xué)知識(shí)是什么?慣性
(2)請(qǐng)選擇其中的一條規(guī)則,分析交警制訂這條規(guī)則的理由.
你選①(填序號(hào)),理由:高速行駛的客車遇到緊急剎車時(shí),客車由于受到摩擦阻力的作用停止運(yùn)動(dòng),司機(jī)(或前排乘客)的下半身隨汽車停止運(yùn)動(dòng),而上半身由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),安全帶可起到緩沖的作用,避免發(fā)生傷害事故.

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