分析 掌握力的示意圖的畫法,將力的大小、方向、作用點表示在圖上;
(1)當(dāng)兩物體沒有相對運動趨勢時,不受摩擦力,物體受重力和支持力.
(2)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點;然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.
(3)潛水艇在水中受重力與浮力的作用,要使?jié)撍细,則浮力應(yīng)大于重力,據(jù)此畫出重力和浮力的示意圖.
解答 解:(1)物體受重力和支持力的作用,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上,并且力的大小相等,如圖所示:
(2)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F,如圖所示:
(3)潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,且浮力應(yīng)大于重力,如圖所示:
點評 此題考查了力的示意圖的畫法,在作圖過程中應(yīng)注意:
1、正確分析物體所受的力,并確定力的方向;重力方向總是豎直向下的;若物體受平衡力,線段長度應(yīng)相同;斜面上的物體對斜面的壓力要小于物體所受重力.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自行車坐墊呈馬鞍型,是為了增大受力面積減小臀部所受的壓力 | |
B. | 三峽船閘是連通器的應(yīng)用 | |
C. | 修盤山公路,利用了高度一定時斜面越長越省力的道理 | |
D. | 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
試驗次數(shù) | 斜面的傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面長度S/m | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
液體密度ρ/(g/cm-3) | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
浸入的深度h/(cm) | 6.3 | 5.6 | 5 | 4.5 | 4.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小鳥受到的力大 | B. | 飛機(jī)受到的力大 | ||
C. | 小鳥和飛機(jī)受的力一樣大 | D. | 主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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