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小梅在探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系實驗過程中，根據部分實驗數據繪制出如圖所示的圖象．請根據圖象信息分析，當動力F1為0.5N時，動力臂L1為
60
60
cm．
分析：阻力和阻力臂的乘積不變時，從圖象中選擇動力和動力臂的對應值，得出動力跟動力臂的乘積也不變，并求出動力與動力臂的乘積，然后寫出動力F與動力臂L的關系，從而進一步得出動力為0.5N時的力臂．
解答：解：從圖象上讀出一組數據，即當動力F等于1N時，對應的動力臂為0.3m=30cm，因此杠桿平衡時，阻力與阻力臂的乘積為1N×30cm=30N?cm，且保持不變，則F=
30N?cm
L1
，
當F=0.5N時，L1=
30N?cm
0.5N
=60cm=0.6m．
故答案為：60．
點評：本題不能直接運用杠桿平衡條件求解，首先根據數據推出當阻力和阻力臂的乘積不變時，動力跟動力臂的乘積也不變．然后根據動力跟動力臂的乘積表示出動力和動力臂的關系．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?西城區(qū)二模）小梅在探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系實驗過程中，他用記錄的部分數據繪制出如圖所示的圖象．請根據圖象信息歸納出動力F1跟動力臂L1的關系：F1=
0.3N?m
L1
0.3N?m
L1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系．實驗過程中，小梅保持阻力為2N，阻力臂為0.15m不變，然后改變動力臂L1和動力F1，并保持杠桿水平平衡，分別測量出動力臂L1和動力F1的數據如表所示．請你根據實驗條件和實驗數據幫助小梅歸納出動力F1跟動力臂L1的關系：在杠桿平衡時，如果
阻力為2N，阻力臂為0.15m
阻力為2N，阻力臂為0.15m
保持不變，則F1=
0.3N?m
L1
0.3N?m
L1
．
L1/m 0.3 0.25 0.15 0.1 0.06 0.05
F1/N 1 1.2 2 3 5 6

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小梅在探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系實驗過程中，他用記錄的部分數據繪制出如圖所示的圖象．請根據圖象信息歸納出動力F1跟動力臂L1的關系：F1=________．

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科目：初中物理 來源：2013年北京市西城區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

小梅在探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系實驗過程中，他用記錄的部分數據繪制出如圖所示的圖象．請根據圖象信息歸納出動力F1跟動力臂L1的關系：F1=    ．

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