【題目】1654年,馬德堡市市長和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”,證明了大氣壓的存在。
(1)實(shí)驗(yàn)中,他們把兩個完全密合的銅半球殼內(nèi)的空氣抽出,此時球內(nèi)接近________,周圍的________把兩個銅半球緊緊地壓在一起。
(2)如圖所示,某校同學(xué)用底面積為500 cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn),在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要________(其他條件相同)。在山底,當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4000 N時,鍋恰好被拉開,此時鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為________Pa。(大氣壓取105 Pa)
【答案】真空 大氣壓 大 2×104
【解析】
(1)根據(jù)“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”原理分析;
(2)氣壓隨高度的增加而減小,已知受到的拉力和底面積,再利用壓強(qiáng)公式求得此時鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng).
(1)實(shí)驗(yàn)中,他們把兩個銅半球殼內(nèi)空氣全部抽出,此時球內(nèi)接近真空,球內(nèi)沒有空氣壓強(qiáng),而外面的大氣壓就將兩個半球緊緊地壓在一起。通過上述實(shí)驗(yàn)不僅證明大氣壓的存在而且證明大氣壓是很大的。
(2)因?yàn)闅鈮弘S高度的增加而減小,在山底比在山頂?shù)臍鈮捍,所以在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要大;以左側(cè)鍋底為研究對象,受到向左的拉力,向左的內(nèi)部空氣壓力,向右的大氣壓力,S=500cm2=0.05m2,向右的大氣壓力,F′=p0S=105Pa×0.05m2=5000N,則鍋內(nèi)空氣的壓力:F=F′4000N=5000N4000N=1000N,此時鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)p==2×104Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】孝定同學(xué)在探究“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲,質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的速度為v,此過程只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化.如果小球在斜面頂端時重力勢能為mgh,在斜面底端時重力勢能為零,動能為mv2。且h=0.2m,g=10N/kg,則小球滑到光滑斜面底端時的速度為 m/s。
(2)如圖乙,將小球以一定的速度v0沿水平方向拋出,小球運(yùn)動過程中也只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化.時間t內(nèi)小球在水平方向運(yùn)動的距離為x=v0t,在豎直方向下落的高度為y=gt2,則y與t2的關(guān)系可用丙圖中的圖線 表示。
(3)如圖丁所示,小球沿光滑斜面AB由A點(diǎn)靜止自由滑下后進(jìn)入光滑水平桌面BC,已知小球經(jīng)過B點(diǎn)時速度大小不變,小球從C點(diǎn)水平拋出后落在水平地面E點(diǎn),地面上D點(diǎn)在C點(diǎn)正下方,已知CD豎直高度為1.25m,θ=30°,g=10N/kg,若要求DE間的距離大于2 m,則斜面AB的長度至少為 m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)中常用水流的形成來類比電流的形成,而把單位時間t內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量(Q)叫做電流強(qiáng)度,用I表示,可以用公式I=Q/t計算.
(1)圖中丙丁是用并聯(lián)水流類比并聯(lián)電路的電流形成,在一定時間t內(nèi)通過燈泡L1和L2的電荷量分別是Q1和Q2,通過燈泡L1和燈泡L2的電流為I1和I2,已知干路總電荷量Q是各支路電荷量之和,請你推導(dǎo)并簡述并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).
(2)如圖甲所示電路中,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表A1和A的指針都在如圖乙所示位置,則通過燈泡L2的電流為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時,電路圖如圖甲所示。
(1)根據(jù)電路圖完成圖乙中實(shí)物連接__________。
(2)如圖丙所示,小燈泡正常工作時電流表的讀數(shù)為________A,此時小燈泡的電阻約為________Ω(保留1位小數(shù))。
(3)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多次測量發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大,說明________________________________________________________。
(4)若將這樣的兩個小燈泡串聯(lián)后接在電壓為1V的電源兩端,則此時兩個小燈泡的總電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號):________
A.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
E.移動懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
F.由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的________側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達(dá)到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,則待測物體的質(zhì)量M=________;
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應(yīng)刻度為V1、V2 , 則待測物體的密度為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一枚硬幣放在碗底,后退到眼睛恰好看不到它的位置,向碗內(nèi)緩緩注水,能再次看到硬幣,這是因?yàn)楣鈴?/span>_________斜射入________中時發(fā)生了_________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題
超導(dǎo)磁流體推進(jìn)器
磁流體推進(jìn)器(英語:Magnetohydrodynamic Drive,MHD)是貫通海水的通道內(nèi)建有一個磁場,這個磁場能對導(dǎo)電的海水產(chǎn)生電磁力作用,使之在通道內(nèi)運(yùn)動,若運(yùn)動方向指向船尾,則反作用力便會推動船舶前進(jìn).而采用超導(dǎo)磁體作為磁場來源,則稱為超導(dǎo)磁流體推進(jìn)器.
磁流體推進(jìn)器由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成,其推進(jìn)過程可以借助物理學(xué)中的“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”這一現(xiàn)象解釋.
超導(dǎo)電磁流體推進(jìn)是把電能直接轉(zhuǎn)換成流體動能,以噴射推進(jìn)取代傳統(tǒng)螺旋槳推進(jìn)的新技術(shù),它具有低噪音和安全性等特點(diǎn),在特殊船舶推進(jìn)應(yīng)用中具有重大價值.中科院從1996年開始超導(dǎo)磁流體推進(jìn)技術(shù)的研究,研制成功世界上第一艘超導(dǎo)螺旋式電磁流體推進(jìn)實(shí)驗(yàn)船.
請回答下列問題:
(1)磁流體推進(jìn)器由________、電極和通道三部分構(gòu)成
(2)導(dǎo)電的海水在通道內(nèi)流動時,船前進(jìn)的方向如圖所示,此時海水受到向________的電磁力.(選填“左”或“右”)
(3)導(dǎo)電的海水在通道內(nèi)流動時,獲得的動能是由________能轉(zhuǎn)化成的.
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