【題目】如圖所示,在兩端開口、粗細均勻的U形玻璃管中注入互不相溶的兩種液體,穩(wěn)定后兩端液面到分界面的高度差分別為h1h2.設(shè)兩種液體的密度分別為ρ1ρ2,兩端液面的高度差Δhh1h2,則( 。

A. B.

C.從左側(cè)繼續(xù)注入少量同種液體,Δh增大D.從右側(cè)繼續(xù)注入少量同種液體,Δh減小

【答案】BC

【解析】

AB.取兩液面分界面為水平面,由得,左側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強

右側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強

則由兩側(cè)壓強相等

A不符合題意,B符合題意;

C.由可知,因為h1>h2,所以ρ1<ρ2,從左側(cè)繼續(xù)注入同種液體穩(wěn)定后,設(shè)左側(cè)液柱增加的高度為△h1,右側(cè)液柱增加的高度為△h2,則兩側(cè)液柱增加的壓強

因為ρ1<ρ2,所以△h1>h2,因此從左側(cè)繼續(xù)注入同種液體△h增大,故C符合題意;

D.從右側(cè)繼續(xù)注入同種液體,兩側(cè)液柱增加的壓強仍相等,但增加高度均為液體ρ2的高度,因此兩端液面的高度差△h將不變,故D不符合題意。

故選BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用酒精燈給試管中的水加熱,一段時間后橡皮塞被沖開,下列說法正確的是

A. 酒精燈中酒精的質(zhì)量越大,酒精的熱值越大

B. 酒精燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 試管內(nèi)的水蒸氣推動橡皮塞時,水蒸氣的內(nèi)能增加

D. 橡皮塞被沖開的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實驗:用一臉盆裝10kg的水,水的表面積為0.2m2,經(jīng)過太陽光垂直照射30min,水溫升高了10℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).問:

(1)實驗中水吸收了多少熱量?

(2)平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少?

(3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示,將電能轉(zhuǎn)化為機械能的實驗裝置是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究影響電流做功因素”時,小明用兩個不同燈泡設(shè)計了如圖實驗。

(1)將L1、L2兩燈串聯(lián),目的是控制通電時間和_____相同,從而探究電流做功多少與_____的關(guān)系;

(2)小明想要繼續(xù)探究電流做功與電流大小的關(guān)系,應(yīng)怎樣設(shè)計實驗?zāi)兀空埬銕退谌鐖D虛線框內(nèi)畫出電路圖。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】喝過熱的開水會對人體不利,有人發(fā)明了一種神奇的“55度杯”,這種杯子在內(nèi)膽與外殼之間填充了一種儲熱材料,若把200ml100℃熱水倒入內(nèi)膽,搖動1min左右,會讓開水變成55℃的溫水,方便飲用。這種“神奇”的能力其實只是利用了簡單的物理原理。下列相關(guān)說法正確的是(

A. 杯內(nèi)熱水的內(nèi)能其實沒有減小

B. 熱水內(nèi)能減小,這個過程是因為手搖動杯子對水做功的結(jié)果

C. 熱水在降溫過程中,水的比熱容逐漸降低

D. 55℃的溫水倒掉,立刻向杯內(nèi)注入200ml、20℃的冷水,冷水最后一定不會升高到

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素:

(1)小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示;

①比較________兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);

②比較甲、丙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與____________________有關(guān);

(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于______(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力_____(填“是”或“不是”)一對平衡力,理由是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過______來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”)。

(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點:

①應(yīng)選擇______兩圖進行實驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和______;

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);

③如圖丁所示,若液體a的溫度曲線為A,液體b的溫度曲線為B,且液體b的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體a的比熱容是______J/(kg℃)。

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【題目】如圖所示,小龔?fù)瑢W參觀科技館了解到,中國南海海底探明有大量的可燃冰,同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍。這說明可燃冰_____(填熱值”、“比熱容密度)很大,以10倍的關(guān)系粗略計算,1kg“可燃冰完全燃燒放出的熱量為_____J,可以使_____kg的水溫度升高10℃.[q煤氣=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]。

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