分析 (1)分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,根據(jù)電路圖連接實物電路圖;
(2)因電流表、電壓表的讀數(shù)都較小,所以電路中的電阻應(yīng)該會很大,又知道調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,所以應(yīng)該是把滑動變阻器的下面兩個接線柱接入電路了;
(3)探究電流與電阻關(guān)系,應(yīng)控制電阻兩端電壓不變,根據(jù)阻值變化及串聯(lián)電路特點,根據(jù)電路圖判斷滑片的移動方向;
(4)將滑片移到線圈外側(cè)的瓷筒上,由于瓷筒是絕緣體,故整個電路斷路;
(5)由串聯(lián)電路特點求出滑動變阻器兩端電壓,由串聯(lián)分壓知識求出滑動變阻器接入電路的阻值,然后根據(jù)該阻值選擇滑動變阻器的規(guī)格.
解答 解:(1)由電路圖可知,電源、開關(guān)、滑動變阻器、定值電阻、電流表組成串聯(lián)電路,電壓表與定值電阻并聯(lián),電源電壓為4.5V,電路中最大電流為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{4.5V}{5Ω}$=0.9A,故電流表應(yīng)選量程為0~3A,實物電路圖如圖所示:
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有較小的示數(shù),說明電路是通路且電路中的電阻很大,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,說明滑動變阻器同時接了下面的兩個接線柱,此時滑動變阻器起定值電阻的作用;
(3)用10Ω的電阻替換5Ω電阻時,電阻阻值變大,滑動變阻器阻值不變,電阻分壓變大,為保持電阻兩端電壓不變,應(yīng)減小電阻的分壓,增大滑動變阻器的電壓,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)該變大,由電路圖可知,應(yīng)向右移動滑動變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)是1.5V為止;
(4)移動滑片用力過猛,將滑片移到線圈外側(cè)的瓷筒上,由于瓷筒是絕緣體,故整個電路斷路,此時電流表、電壓表均無示數(shù);
(5)由題意知,電阻兩端電壓UR=1.5V,則滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UR=4.5V-1.5V=3V,
將15Ω的電阻連入電路中,由串聯(lián)分壓的規(guī)律可得:$\frac{{U}_{R}}{{U}_{滑}}$=$\frac{R}{{R}_{滑}}$,即$\frac{1.5V}{3V}$=$\frac{15Ω}{{R}_{滑}}$,解得R滑=30Ω>20Ω,因此滑動變阻器應(yīng)選規(guī)格為“50Ω 1A”的滑動變阻器.
故答案為:(1)如圖所示;(2)滑動變阻器同時接了下面的兩個接線柱;(3)右;電壓表示數(shù)為1.5V;(4)無;無;(5)50Ω 1A.
點評 本題考查了根據(jù)實物電路圖作實驗電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、實驗器材的選擇,是實驗的?紗栴},一定要掌握;分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確作出電路圖的前提與關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 偏小 | B. | 偏大 | C. | 不變 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁鐵右端為N極 | |
B. | 巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而變小 | |
C. | 滑片P向左移動時,電磁鐵的磁場在變強 | |
D. | 滑片P向左移動時,巨磁電阻兩端的電壓在變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 3:2 | C. | 2:3 | D. | 4:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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