【題目】如圖所示,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃.將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是

A. 西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華

B. 西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加

C. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

D. 吃冰棍感覺涼爽,因為冰棍含有的熱量少

【答案】C

【解析】

A. 西瓜汁變成了冰棍,由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固,故A錯誤;B. 西瓜汁變成冰棍的過程,放出熱量,內(nèi)能減少,故B錯誤;C. 白霜是盆周圍的水蒸氣凝華形成的,凝華是放熱過程,故C正確;D. 吃冰棍感覺涼爽,因為冰棍熔化時吸收熱量,故D錯誤。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿在中點處懸掛重物,在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F,杠桿保持平衡,保持力F方向不變,當將重物向右移動時,要使杠桿保持平衡,力F_______;將杠桿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,力F_______(兩空均填變大”、“變小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小龍同學(xué)根據(jù)下表所提供的信息得出以下四個結(jié)論,其中正確的是

常溫常壓下幾種物質(zhì)的密度(kg·m-3

純水1.0×103

冰0.9×103

酒精0.8×103

鋁2.7×103

煤油0.8×103

銅8.9×103

汞13.6×103

干松木0.5×103

A. 不同物質(zhì)的密度一定不同

B. 固體的密度都大于液體的密度

C. 等質(zhì)量的實心鋁球和實心銅球,鋁球的體積更大

D. 同種物質(zhì)密度一定相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,進行了如圖所示的實驗。

(1)實驗中通過觀察______來比較壓力的作用效果;

(2)對比甲、乙兩圖,可以得出:壓力的作用效果與_____有關(guān);

(3)對比甲、丁兩圖,小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認為他的觀點是否正確,并說明理由:____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在甲圖中,兩燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為6V,L1的額定電壓為3V,L2的額定電壓為2V.通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)后,當滑動變阻器的滑片滑至中點時,其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不損壞,下列說法中不正確的是(

A. L2兩端電壓為1.5V時,通過它的電流為0.15A

B. 滑動變阻器的最大阻值為30Ω

C. 此時電路中的電流為0.15A

D. L1的額定功率為0.45W

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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖象,如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. 該液體密度為

B. 該液體密度為

C. 量杯質(zhì)量為40g

D. 的該液體質(zhì)量為60g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

1)金屬片的作用是_____

2)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角_____(“較小”或“較大”);

3)小車通過AB段時測得時間tAB1.6s,則AB段的平均速度vAB_____cm/s;

4)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏_____(選填“大”或“小”);

5)根據(jù)你的實驗,你認為小車由靜止釋放,小車通過上半程的速度

_____小車通過下半程的速度(填“大于”“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了測量鹽水的密度,進行了以下實驗:

1)將天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針位置如圖所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________端移動

2將裝有適量鹽水的燒杯放置于天平的________盤,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為128g;

3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,再稱出燒杯和其中剩余鹽水的質(zhì)量。此時,砝碼和游碼的位置如圖所示。則燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量是_________g。

4)讀出量筒中鹽水的體積(如圖所示)是______cm3

5)算出鹽水的密度是_______gcm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“托盤天平和量筒測量金屬塊的密度”的實驗中.

(1)如圖甲ab、c顯用天平測質(zhì)量過程中的幾個情境,合理的順序是____(填字母);

(2)由圖甲可知,金屬塊的質(zhì)量是____g

(3)將金屬塊放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如圖乙所示,則金屬塊的體積是____cm3,金屬塊的密度是_____kg/m3

(4)若在此實驗中先測體積,再測質(zhì)量,測得金屬塊的密度值將會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”).

(5)實驗中,小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師給她增加了一個溢水杯和小燒杯測量合金塊的體積.其步驟如下:

A.用天平測出空小燒杯的質(zhì)量m1;

B.將溢水杯裝滿水后,將合金塊放入溢水杯中,并用小燒杯承接溢出的水;

C.用天平測出小燒杯和溢出水的質(zhì)量m2.

則合金塊的體積V_______(用所測物理量和ρ表示).

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