風(fēng)能的廣泛使用是因?yàn)轱L(fēng)能是 ______ 能源(選填“可再生”或“不可再生”).某風(fēng)力發(fā)電站年發(fā)電量約1000萬千瓦時(shí),即約3.6×1013J的電能,不考慮能量損失,這些能量若用熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤獲得,相當(dāng)于一年節(jié)約 ______ 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤.
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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,把兩只完全相同的密度計(jì)分別放入甲、乙兩種液體中,所受的浮力為F甲、F乙,則F甲_____F乙;甲、乙兩種液體的密度ρ甲_____ρ乙(均選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,小露用電吹風(fēng)從A端對著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng),機(jī)翼升起,下列說法正確的是( )
A. 氣流通過下表面的路程大于上表面的路程
B. 氣流在下表面的流速大于上表面的流速
C. 機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)
D. 機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2017屆九年級(jí)第四次段考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示電路,下列說法正確的是( )
A. 閉合電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將變小
B. 閉合電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電流表示數(shù)將變大
C. 斷開電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)將變小
D. 斷開電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電壓表示數(shù)將不變
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2017屆九年級(jí)第四次段考物理試卷 題型:填空題
下圖的電路中,燈L1標(biāo)有“6V、0.5A”的字樣,燈L2標(biāo)有“3V、0.3A”的字樣。該電路長時(shí)間工作時(shí)只允許燈 正常發(fā)光,且此時(shí)的電源電壓是 V。
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的__來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置__(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察如圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)__相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;
(3)如圖所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖__(填a或b)中裝的是鹽水.
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬物理試卷 題型:綜合題
小雪發(fā)明了一種“不倒水杯”,其底部裝有一個(gè)吸盤。用力下壓時(shí)吸盤會(huì)吸附在桌面上,使水杯不容易被碰倒。請用物理知識(shí)解釋其中的道理。
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬物理試卷 題型:選擇題
筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí),五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )
A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)
B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
C. 風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小明同學(xué)提出了以下幾種猜想: (本題中長方體木塊六個(gè)面的粗糙情況相同)
A.與接觸面間的壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積的大小有關(guān).
(1) 實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)應(yīng)沿________方向拉動(dòng)長方體木塊,使木塊在木板(或毛巾、棉布)表面上做________直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)____________知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2) 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①通過1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是______________________.
②分析________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
③通過3、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可知滑動(dòng)摩擦力大小與____________無關(guān);
(3)若在第1次實(shí)驗(yàn)中用3 N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_____N;
(4)實(shí)驗(yàn)中,另一實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時(shí),將木塊沿水平方向截去一半后,測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,原因是__________________________________.她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置,測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也為原來一半。由(4)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論是:____________________________________________________________.
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