17．下列各種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）
A．
水面上“拆斷”的鉛筆		B．
“錯(cuò)位”的鋼筆
C．
岸邊的景物在水中的倒影		D．
彩虹

分析 解答此題要從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
①平面鏡成像，成因是光的反射．
②光的折射現(xiàn)象．由物體發(fā)出的光透過(guò)不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，使光路發(fā)生改變，因此我們看到的是物體的虛像．
③光的直線傳播．知道光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

解答 解：A、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，故與題意不符；
B、鋼筆錯(cuò)位是因?yàn)楣鈴囊环N透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí)，光路的方向發(fā)生改變而形成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故與題意不符；
C、岸邊的景物在水中的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；符合題意；
D、雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于太陽(yáng)光照到空氣中的小水滴上，被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，是光的色散現(xiàn)象，由于光的折射形成的，故與題意不符；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現(xiàn)象．它們之間有本質(zhì)的區(qū)別，要注意區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，V1和V2是完全相同的兩個(gè)電壓表，都有0-3V和0-15V兩個(gè)量程，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表偏轉(zhuǎn)的角度相同，則V1和V2兩電壓表示數(shù)之比為1：5，R1與R2電阻之比為1：4．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，用大小為120N的力F將重為G的物體勻速提升2m，動(dòng)滑輪重為10N，不計(jì)繩重及摩擦．求：
（1）拉力F移動(dòng)的距離．
（2）拉力F所做的功．
（3）滑輪組對(duì)物體做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．對(duì)下列物理現(xiàn)象分析，正確的是（　�。�
A．在路燈下走能看到自己的影子，是因?yàn)楣庠谕N介質(zhì)中沿直線傳播
B．日食的形成是反射現(xiàn)象
C．人能看到物體是因?yàn)檠劬Πl(fā)出的光射到物體上
D．當(dāng)入射角為0°時(shí)，入射線．反射線．法線重合

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明學(xué)習(xí)了摩擦起電、兩種電荷后，他想知道圓珠筆桿與純毛毛衣，塑料尺子與頭發(fā)等摩擦后的各物體是帶正電還是帶負(fù)電．于是他就利用泡沫小球、煙盒內(nèi)的鋁箔、絲線等制作了一個(gè)驗(yàn)電器，并進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)．其中他還有玻璃棒、絲綢這兩種器材．
（1）請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明塑料尺子與頭發(fā)摩擦后塑料尺子帶正電還是負(fù)電？用細(xì)線將頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺子懸掛起來(lái)，再用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近塑料尺子；
若塑料尺子和玻璃棒相互吸引，說(shuō)明塑料尺子帶負(fù)電，若相互排斥則帶正電．
（2）絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能吸引碎紙屑等輕小物體，是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)．
（3）毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸后，驗(yàn)電器的兩金屬箔片張開(kāi)一定角度，是因?yàn)橥N電荷相互排斥
（4）塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后把小碎紙屑吸到筆桿上后，小紙屑又被“彈”出，是因?yàn)槲焦P桿上的紙帶上了與筆桿相同的電荷．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明物體可以通過(guò)摩擦和接觸 的方法帶電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為熔化；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為汽化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為升華；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝固；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為液化；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝華．吸熱過(guò)程有熔化、升華、汽化；放熱過(guò)程有凝固、液化、凝華．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能的裝置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．自然界中能量展現(xiàn)的形式雖然形形色色、多種多樣，但根據(jù)其特點(diǎn)，大致可分為：機(jī)械能、太陽(yáng)能、化學(xué)能、內(nèi)能和核能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，定值電阻四個(gè)（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑動(dòng)變阻器兩只（規(guī)格分別為“20Ω  2A”、“50Ω  1A”），小燈泡一只（額定電壓3.8V），導(dǎo)線若干．

（1）甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”：
①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．
②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是定值電阻短路（寫(xiě)出一條即可）．
③排除故障后進(jìn)行試驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表，由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比．
電壓U/V1.01.53.0
電流I/A0.20.30.6
（2）乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”：
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應(yīng)的電流值．再用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，此時(shí)滑片應(yīng)向左（填“左”或“右”）端移動(dòng)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的目的是保持定值電阻兩端電壓一定．
②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行試驗(yàn)，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是50Ω 1A．
③他們用小燈泡替換定值電阻，移動(dòng)滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W．

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