【題目】在足球比賽中，下列關(guān)于力的作用的說法，錯誤的是( )

A. 摩擦阻力使地上滾的足球越來越慢

B. 鞋底有鞋釘是為了增大對地面的壓力

C. 頭頂球的力可以改變球的運動方向幾

D. 守門員接球時，手對球的力使球變?yōu)殪o止

【答案】B

【解析】力可以改變物體的運動狀態(tài)，摩擦阻力使地上滾的足球越來越慢，故A正確。

鞋底有鞋釘是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B錯誤，符合題意為答案。

力可以改變物體的運動狀態(tài)，頭頂球的力可以改變球的運動方向，故C正確。

守門員接球時，手對球的力使球變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量為24kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8×10-3m3，求：

（1）該物體的密度；

（2）小明想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體，當他用250N的力向下拉繩子，使物體在10s內(nèi)勻速上升2m，求拉力做功的功率和該滑輪的機械效率。（g取10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 敲門時，門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的

B. 聲音的傳播速度與溫度無關(guān)

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗．
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小．
（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F2 ， 由此可知：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大．
（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3 ， 說明：壓力一定時，接觸面的粗糙程度越大，滑動摩擦力越大． 小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)．于是，他在上述實驗的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后．用剩下的部分繼續(xù)進行實驗，測得的滑動摩擦力變�。纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為她的探究過程存在的問題是 ． 正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將 ， 就可以進行實驗并得出正確結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開酒瓶瓶蓋，會聞到酒精的氣味，瓶蓋開啟時間長了，會不會使酒的酒精度（酒中酒精和酒的體積百分比）降低呢？小明認為：酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同，若酒的酒精度發(fā)生變化，則酒的密度必定會變化．因此只要確定酒的密度是否變化，就能作出有效判讀．于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材．測量酒的密度，操作過程如下： 甲．用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量；
乙．在燒杯中倒入適量的白酒．測出燒杯和白酒的總質(zhì)量；
丙．再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中，測出白酒的體積；
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（1）①同學們認為小明的操作過程有不足，不足之處是： a．；
b． ．
改進實驗后，小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g，體積50mL．過了一段時間后，第二次測得白酒質(zhì)量是28.8
g，體積是30mL．
a．第一次實驗時所測得的白酒密度是多少？
b．分析實驗數(shù)據(jù)后請判斷：酒的酒精度有沒有降低？
（2）小華對此問題也進行了探究．她在實驗室取了兩個相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250mL的料酒（酒精度為11%）和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中，過了一天，測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，分析酒的酒精度是否降低？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中屬于可再生能源的是( )

A. 煤炭 B. 太陽能 C. 石油 D. 核能.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F﹣x圖線如圖所示．
（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長增加cm；
（2）該圖線不過原點的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明喝水時，偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過程：

根據(jù)光經(jīng)過的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進行了推測，如下圖，光從水中射向空氣時，折射角大于人射角，當入射角逐漸增大時，折射角也逐漸增大，那么，當人射角增大到某一值時，會不會…

（1）小明的推測是 。

（2）小明為了驗證自己的推測，進行了如下圖所示的實驗，實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當增大到某一角度時，小明觀察到 ，證實了自己的推測。

（3）當光從空氣射向水中時，也會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎？說出你的觀點并解釋： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光。過了一會兒，兩燈都不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，則可能發(fā)生的故障是

A. Ll短路 B. L1開路 C. L2短路 D. L2開路

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