A. | 手電筒使用凸透鏡是為了發(fā)散光線 | |
B. | 發(fā)光二極管(LED)的材料是超導(dǎo)體 | |
C. | 線圈內(nèi)的強磁體來回運動是利用了電磁感應(yīng)原理發(fā)電的 | |
D. | “搖晃發(fā)電”的過程把電能轉(zhuǎn)化為機械能 |
分析 “搖晃發(fā)電”環(huán)保手電筒,只要將手電筒來回搖晃,線圈運動的機械能就會轉(zhuǎn)化為電能,供LED燈發(fā)光,LED是利用半導(dǎo)體材料制成的;
線圈轉(zhuǎn)動時做切割磁感線運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
手電筒前端有一個凸透鏡,可以將燈泡射出的發(fā)散光線變?yōu)槠叫泄馍涑,對光線起到了會聚作用.
解答 解:A、手電筒中的凸透鏡是為了將燈泡發(fā)出的發(fā)散光線會聚,變?yōu)槠叫泄饩射出,所以A是錯誤的;
B、發(fā)光二極管利用的是半導(dǎo)體材料,所以B是錯誤的;
C、手電筒是利用線圈在磁場中做切割磁感線運動時產(chǎn)生電流的原理---電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理來工作的,所以C是正確的;
D、“搖晃發(fā)電”時將線圈運動的機械能轉(zhuǎn)化為電能,供燈泡發(fā)光,所以D是錯誤的.
故選C.
點評 此題考查的是生活中的新型電器---“自生電”環(huán)保手電筒用到的物理知識,我們學(xué)習(xí)物理的目的就是利用所學(xué)的物理知識來改變我們的生活;
新型的電器涉及到的物理知識是中考考查的一種方式,需要引起注意.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)空間的高度約為15m | |
B. | 人正常心跳一次的時間約為1min | |
C. | 一名中學(xué)生所受重力約為500N | |
D. | 你正在完成的物理測試答題卡對桌面的壓強約為50Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電臺發(fā)射的無線電波,波長越短,頻率越高 | |
B. | 電磁波只可傳遞信息,不能傳遞能量 | |
C. | 紅外線、紫外線、x射線都是光波,不屬于電磁波 | |
D. | 不同波長的電磁波在真空中傳播速度相同,頻率也相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光在真空中不能傳播 | |
B. | 聲音在真空中傳播最快 | |
C. | 擴散現(xiàn)象說明氣體分子在永不停息地做無規(guī)則運動 | |
D. | 用放大鏡觀察到郵票的圖案被放大是折射現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方法一 | |
B. | 方法二 | |
C. | 方法三 | |
D. | 三種方法各有優(yōu)缺點,測量結(jié)果不會造成差異 |
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