如圖所示,是我國冰壺選手在2010年冬奧會女子冰壺比賽中的一個場景。小麗在觀看比賽時發(fā)現(xiàn):兩名運動員在冰壺的前面“刷冰”,可以改變冰壺的運動狀態(tài);小麗聯(lián)想到教材中的探究實驗,她想:假如“刷冰”的過程中冰面不熔化,生活中若將冰壺換成冰塊,用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”:
小紅對小麗的觀點提出了質(zhì)疑,小紅的異議是此實驗設計不易控制冰塊的初始速度,假如可以利用斜面,你的改進方法是: 。
改進實驗后,小麗想:用“刷冰”的方法可以改變冰面的 ,通過比較冰塊在不同冰面上前進的 ,來探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”。假如冰面沒有阻力,運動的冰塊將 。若在冰面上再放置一個靜止的木塊,通過運動的冰塊撞擊這個木塊,還可以探究動能大小與 和 的關系。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的兩根鋼棒A、B,已知其中一根有磁性,另一根沒有磁性,現(xiàn)在讓B棒從A棒的中央移到右端,若兩棒吸引力大小不變,則 棒有磁性;若兩棒吸引力由小到大,則 棒有磁性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小亮的體重為600牛頓,他想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運動的功率。他用尺量出握拳時手臂的長度為0.65m,并測出自己連續(xù)拉上去5次的時間為10s(如圖所示),請計算:
⑴小亮在這段時間內(nèi)克服重力所做的功為多少?
⑵小亮做引體向上運動的功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
于實驗儀器的使用方法,錯誤的是
A.不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源的兩極上
B.使用天平測質(zhì)量時,加減砝碼要用鑷子
C.使用液體溫度計時,應將玻璃泡浸入液體稍等一會,待示數(shù)穩(wěn)定后在讀數(shù)
D.使用量筒測體積時,液面是凹形的,讀數(shù)時視線應與凹液面相平
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某同學設計的自動澆花機模型。其原理是:太陽光照射,溫度升高,容器內(nèi)壓強增大,使水流出。溫度下降時,容器內(nèi)壓強減小,外界空氣從細管進入 容器內(nèi),使得下一次溫度升高時又可以澆水。
(1)若該自動澆花機因容器蓋未旋緊而漏氣,將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象? 。針對這一自動澆花機,某興趣小組想了解其澆水快慢與哪些因素有關,進行了如下模擬實驗。
實驗一:取一個礦泉水瓶,加入足量水后,在底部插入細橡皮管并旋緊瓶蓋,用臺燈照射,觀察水流特點,記錄隨時間延長從橡皮管流出的水滴總數(shù),整理如下表:
(2)分析實驗一中數(shù)據(jù)可得:在0~1分鐘,1~2分鐘,……,5~6分鐘的時間段中,水流速度最快的時間段是 。
實驗二:取三個相同的礦泉水瓶,加入等量的水,在底部插入細橡皮管并旋緊瓶蓋,然后用不同功率的臺燈等距離照射,每隔相等時間記錄水滴數(shù)。
(3)實驗二研究的問題是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
撐桿跳高運動員要落在厚厚的海綿墊上,輪船靠近躉船時相互接觸處掛有緩沖輪胎.警察對高樓墜落人員施救時,在地面鋪上空氣墊……。
(1)請你也舉出一個類似的例子 :
(2)根據(jù)以上現(xiàn)象,小明提出一個問題,一個物體撞擊其它物體時,撞擊力的大小是否與相互作用的時間有關?你也提出一個問題: 。
(3)針對小明提出來的問題,你的猜想是: 。
(4)小明根據(jù)自己的猜想,設計了如下的實驗方案:
在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的 ,先后落下同一只雞蛋。落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂,在這里,小明是通過比較 看出撞擊時間的長短。由此,你得出的結論是是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關物理規(guī)律。
小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關系。按下圖連接好電路,若閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則故障原因可能是: 。
A.R1斷路 B.R2斷路 C.電壓表斷路 D.電源處斷路
電流 I /A | 電壓 U1/V | 電壓 U2/V | 電壓 U總/V | 電路中的電阻關系 |
0.3 | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
排除故障后,依次測量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關系為: 。
接著,他們想探究電路的總功率與兩個串聯(lián)電阻功率大小的關系,重新進行實驗所測得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計算出一組功率數(shù)據(jù)。為了完善實驗,他們找到一個電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關,兩表示數(shù)如圖。此時,電流表示數(shù)為 A,R2的功率為 W。
為了測量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來一個電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測量,F(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導線,請你幫助解決此難題,把測量總電壓的方法,在方框中畫出來。
小明在讀電流表示數(shù)時,觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當有電流通過時線圈就會帶動指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖,在一個外部光線無法進入的煙室中,裝有一個激光發(fā)生器及帶有感光電阻(R0)的電路,R為定值電阻,電源電壓恒定;當煙霧進入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化.當煙霧達到某一濃度時,探測器便會發(fā)出警報.已知光照越強,感光電阻阻值越小,反之則越大.當煙室中煙霧越來越濃時,則( )
A.電路的總電阻逐漸變小
B.電壓表的示數(shù)逐漸變大
C.電流表的示數(shù)逐漸變大
D.定值電阻R消耗的功率逐漸變大
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